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個人整改總結(優選9篇)

發布時間:2023-10-21 20:50:12 查看人數:28

個人整改總結

第1篇 先進性教育活動個人整改報告(一般干部)工作總結

在保持共產黨員先進性教育活動中,我通過深入的學習,認真征求同志們的意見和建議,與大家交流談心,接受大家的批評和幫助并自我剖析,使我不僅認識到自身存在的問題和不足,也認清自己今后努力方向,在整改階段中,我嚴格按照學習計劃和個人整改方案,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習貫徹黨的十六大精神,從自身的薄弱環節抓起,落實整改措施,無論是在理論水平還是工作能力上都有了明顯的提高,現將個人整改情況報告

一、理論聯系實際,主動開展政治學習活動

在整改階段中,我以解決思想上和工作中存在的實際問題為著力點,以改進自己的工作作風和工作方式為落腳點,積極參加局機關組織的各項政治活動,堅持用馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論武裝自己頭腦,特別是要在學習鄧小平理論的科學體系和“三個代表”精神實質上下功夫,在學習理論聯系實際、指導實踐上下功夫,不斷提高學習理論的自覺性,平時還利用業余時間進行自學,認真學習了胡錦濤___在“三個代表”重要思想理論研討會上的講話,精讀《“三個代表”重要思想學習綱要》,對“三個代表”重要思想有了更加深刻的理解,彌補了自身所欠缺的政治理論知識,提高自身的政治素養,政治理論水平有一個明顯的提高。

二、改進工作作風,破處焦躁和保守思想

在這一階段的工作和學習中,我努力做到善于克服急躁、消極兩種情緒,迎難而上,積極工作;善于對遇到的問題進行理性思考,把握要點和規律性;善于從全局的高度認識事物;根據個人具體情況和自身工作特點,多從主觀上找原因,多考慮自身原因,不斷完善和提高自己,虛心向同志們學習,接受了大家的批評和幫助,腳踏實地地開展工作,參與的各項業務工作有了一定的進展,工作效率有了明顯的提高。

三、加強調查研究,注重深入查找問題根源

在工作中發揚求真務實的作風,多深入群眾,深入基層,傾聽廣大群眾的呼聲,了解和掌握他們的利益要求和愿望,真正知道基層群眾需要什么,追求什么,贊成什么,反對什么,不斷拓寬自己的視野,改進自己的工作方法,自覺加強黨性修養,強化宗旨觀念和公仆意識,自覺地以”三個代表”的標準要求自己,指導和規范自己的言行,履行好自己的職責,認認真真做人,踏踏實實做事,更好地為人民服務。

四、不斷解放思想,培養工作的創新精神

通過深入學習領會鄧小平理論和“三個代表”重要思想的精神實質,使我樹立了以黨的事業為己任的精神,鼓足突破條條框框的勇氣,敢于說真話,不怕得罪人,主動靠前解決工作中存在的問題。在這一階段的工作中,努力學習專業技術知識,刻苦鉆研業務,勤奮工作,開拓進取,勇于創新,虛心向領導學習,向身邊的同志學習,向書本學習,努力培養愛崗敬業和求真務實的工作作風,使自己能夠適應工作發展的需要,做到干一行、愛一行、專一行、成一行。

先進性教育活動個人整改報告(一般干部)

第2篇 保持共產黨員先進性教育活動個人整改提高階段工作總結

按照上級精神及要求,自__年7月13日開展保持共產黨員先進性教育活動以來,我根據總公司黨委的整改要求,動員學習、民主評議、整改提高等幾個階段的工作,我通過認真學習領會、研究、探討、反思和整改提高,使我的政治敏銳性和政治鑒別力有了明顯增強,從世界觀、人生觀、價值觀上剖析自己的黨性得到了加強。結合我前階段的分析材料和整改措施,通過近段的整改學習和提高,使我在思想上。工作上。作風上。廉潔自律上以及執行能力方面都達到了“學有所得、真有所悟、整有所效”的目的,為我以后的工作奠定了堅實的基礎。

一、端正了開展保持共產黨員先進性教育學習活動的態度。

保持共產黨員先進性教育活動是黨當前形式下對領導班子、領導干部素質提高的一項重要舉措,是全黨全國人民以胡錦濤同志為核心的黨中央領導下,積極貫徹黨的十六大精神,使各方面工作都健康平穩的向前發展。同時前進中我們也面臨著許多復雜的情況和新的問題,機遇不少,挑戰不少,風險和困難會更多。新的形勢和任務,對我們各級領導干部運用馬克思主義的立場觀點和方法去觀察、分析、判斷問題,駕馭復雜局面,解決問題的實際能力都提出了更高的要求。通過這一階段的整改學習,使我切實認識到了開展保持共產黨員先進性教育活動的重要性和嚴肅性,更重要的啟發了我在以后的工作中,我都用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦,學會運用辨證唯物主義和歷史唯物主義的方法,正確認識客觀規律,正切看待社會實際,正確把握發展趨勢,正確對待組織、同志、自己,找準自己的人生坐標,把個人追求建立在符合黨和人民利益的基礎上。

二、提高了個人的政治理論素質

通過這次保教活動,一是使我更加自覺用鄧小平理論武裝頭腦,通過利用它來指導實踐來提高我的工作能力和領導水平。二是更加自覺的把建設有中國特色社會主義信念、貫徹執行黨徹底基本理論路線在思想上、政治上同中央保持高度一致。三是更加自覺地貫徹執行民主集中制,增強黨的團結,堅持民主集中制。四更加自覺地實踐全心全意為人民服務的根本宗旨,密切聯系群眾,保持清正廉潔,增強拒腐防變能力。五是要更加自覺地弘楊求真務實、言行一致的優良作風,糾正工作中的形勢主義和浮夸作風,切實做真抓實干、表里如一的工作作風。

三、在服務大局上,明確了工作方向。

堅持經濟建設為中心就是大局,促進了經濟建設的發展就把握了工作方向,這是抓好工作的出發點和落實點。對于我們商貿系統,這主要體現在抓好干部職工的理論教育上,抓好提高本系統職工的積極性和創造性的基礎上。通過我們的工作,幫助廣大黨員干部樹立“發展是第一要務”的思想,從思想理論上保證堅持以經濟建設為中心、聚精會神搞建設、一心一意謀發展。我正在為達到此目標付出自己極大的努力。以后我對整改工作都主動多多考慮,克服那種事事用不著自己關心,多管閑事的思想。在具體工作中,作出自己作大的努力。這主要是抓好本職工作,即紀檢工作和心房穩定工作,不僅不要滿足于不出事,而且要字平時加強學習,以防范于未然;抓好理論研究工作,為一線工作的同志提供指導,多做實實在在的工作,少來一些“花架子”;搞好班子之間團結,做好互相協調,統籌兼顧。

四、在工作作風上,逐步建立了和諧的干部關系。

一個共產黨員,是站在人民群眾的立場上,密切聯系人民群眾,還是站在人民群眾的對立面,高踞于群眾之上,反映了一個共產黨員的立場問題,說到底是一個黨性問題,是一個黨員有無黨性、黨性強弱的重要標志。這是一個黨員先進性的最起碼的條件。為此,在工作作風上,我努力營造和諧的干部關系。一是學會待人接物,學會調查,了解實情;二是廣交朋友,經常與普通職工群眾,困難職工,老干部服務對象交流感情,了解他們的所思所想、所盼,跟他們講真情、說實話、辦實事。我現在深深體會到,只要我們不高高在上,不脫離群眾,在思想上重視群眾,重視群眾的主體地位,重視群眾的根要利益;在感情上新密群眾,接觸群眾,關心群眾疾苦;在工作作風上,深入實際,聯系群眾,傾聽群眾意見,想群眾之所想,急群眾之所急,忙群眾之所忙,就能同群眾建立起水乳交融的關系。

五、在廉潔自律上,努力完善自我。

在改造客觀世界的同時,努力改造自己的主觀世界,牢固樹立正確的世界觀、人生。堅持做到了:要求別人做到的,自己首先做到,要求別人不做的自己堅決不做,并予以有效抵制,以嚴明的紀律,嚴格的法規來規范自己的言行。努力從自身做起,樹立真正共產黨人的人生觀,艱苦樸素,嚴格自律;在“燈紅酒綠”面前,守身如玉,一塵不染,始終保持清正廉潔。

保持共產黨員先進性教育活動中,我的確取得了明確的實效。但是,一次教育活動不可能一勞永逸地解決我思想和工作上的所有問題,而且在社會主義市場經濟條件下,還有許多新問題有待我們去探索、去解決。因此,我還必須繼續努力,爭取永葆共產黨員的先進性。

商貿總公司杜振安

__年10月10日

第3篇 工作計劃:先進性教育個人整改措施工作總結

開展先進性教育活動以來,我認真對照《黨章》、新時期共產黨員先進性的基本要求和縣委辦機關支部關于保持共產黨員先進性教育的具體要求,通過本人查擺、剖析,征求黨員同志意見、建議,聽取縣委辦機關支部的反饋意見,找出了自己存在的突出問題和不足,深入地剖析了存在問題的根源,并對照自己存在的問題進行了深刻反思,現制定個人整改措施如下:

一、整改事項

(一)、學習上抓得不緊不夠

堅持學習還不夠自覺,日常工作中總是有意無意地放松了自我學習,忽視了知識能力的培養再造,學習的自覺性、主動性不強,忙于事務應酬,不愿擠出時間學,即使有了時間也坐不下來、深不進去。理論學習系統性不強,深度廣度把握不夠,理論素養還比較淺薄,與本職業務有關的就學一點,與本職業務聯系不緊的就很少涉獵,在學習上搞實用主義,急用先學,不注重全面、系統。

(二)、工作責任心不夠高,開拓創新意識不強

在__局干了這么多年,工作熱情有所降低,精神狀態欠佳,安于現狀,工作不夠積極主動,滋生了不求有功但求無過的思想。加之__工作環境閉塞,與外界接觸不多,總認為即便做出成績來也是“藏在深山人不識”。在縣上評選這樣先進集體,那樣先進個人等,總與__局不沾邊,因此有泄氣情緒。工作有時不夠深入,僅僅滿足于完成領導交辦的任務,責任意識和服務意識不夠強,服務標準也有所降低。作為一名局領導,平時聯系群眾較少,與職工交心談心不多,對同志們關心體貼不夠??傉J為只要大家在工作上不出問題就行了,因此,很少在開拓創新上下苦功夫,工作中沒有新的亮點。

(三)、深入基層的時間不多,為基層服務做得不夠

在__局工作以來,我總認為基層又沒有__部門,大不了也就是對區、鄉鎮辦公室人員進行一點業務指導而已,差不多在電話里三言兩語就說清楚了。特別是在現在,各單位接入了黨政網,我們更應該多深入基層幫助解決問題、指導業務,但總認為這是電信部門的事,同時也嫌麻煩,因此,下基層的時間減少。在業務指導過程中,有時思想急躁、態度生硬,沒能以平和的心態對待;有時在電話里不能說清的就干脆叫他們送上門來,而不是主動上門去,沒能盡自己最大可能為基層和群眾提供方便。漸漸地,為民服務意識有所淡化,沒有自覺地把基層和群眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準。

(四)、工作作風、生活作風上對自己要求有時不嚴格

自己在__局工作這么多年,算是__局的一名老兵了,對自己的要求也就不夠嚴格,工作上存在遲到、早退現象。受社會風氣的影響,也打過小麻將。日常生活中沒有自覺帶頭倡議和實踐共產主義文明新風,做實踐社會公德的模范,艱苦奮斗的思想樹立得還不夠牢固。

二、整改措施及時限

(一)、不斷加強學習,提高素質加強理論學習的自覺性。無論再忙,每天都要抽出時間來學習。加強對馬克思主義理論的學習,打下堅實的理論功底。系統地而不是零碎地、全面地而不是片面地、深入地而不是膚淺地、融會貫通地而不是相互割裂地學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,特別是“三個代表”重要思想。學會用辯證唯物主義的觀點和方法來分析和解決工作中的實際問題。系統學習十六大以來《全面建設小康社會》、《加強和改進社會主義市場經濟體制》、《牢固樹立科學發展觀》等有關黨在治國興邦方面的大政方針,平時注重學習《人民日報》《求是》、《半月談》等黨報黨刊,認真做好學習筆記和學習心得體會。積極參加辦公室的政治學習及其他各種集中學習,確保每年集中學習時間不少于100學時,自學不少于200學時。

2、加強業務學習,注重學習的全面性。立足于工作進步和自身全面發展,既要學習與自己的業務有關的專業知識,也要廣泛涉獵其他多方面的知識。特別要加強對黨的路線、方針、政策的學習,更不放松對經濟、政治、文化、科技、法律、管理、歷史、公文寫作、計算機等的學習,多學習一些反映當今世界文明進步的新知識、新經驗,做到“?!迸c“博”相結合,求知與修身共進步,使知識結構更加合理,個人素質全面提高。

3、學習中努力做到理論聯系實際。既要向書本學習,又要向實踐學習,還要注意向領導和同志學習,不斷把學到的東西運用于實踐,用實踐來檢驗和提高學習的成效,做一名學習型、知識型、實干型相統一的黨員,以高素質提高服務水平和質量。

(二)、與時俱進,開拓創新,始終保持積極向上的精神狀態。牢固樹立角色觀念,不斷增強責任意識。工作中始終樹立“崗位不同、目標相同”的觀念,以全部熱情投入到工作中,積極帶領局內同志一道,圍繞建設現代化的大__、服務領導、服務基層的目標,不斷創新工作思路和方式方法,始終保持良好的精神狀態。今后要主動關心職工的工作與生活,多為職工創造良好的工作環境和氛圍。

2、牢固樹立大局觀念,正確對待個人得失。自己作為單位的一員,一言一行、每一項工作將不折不扣地站在全局的角度、集體的高度上去考慮、去實踐。在外面場合說話、辦事要都要維護本單位的形象,決不發表有損單位的言論;履行本職工作和為基層服務也要樹立本單位的良好形象,堅決不讓“門難進、臉難看、事難辦”的現象在自己身上和局內發生。自覺堅持和遵守黨的民主集中制原則,時刻想著大局,處處顧全大局,當個人利益、局部利益與黨的利益和全局利益發生矛盾時,自覺地服從大局,心甘情愿、毫不勉強地犧牲個人利益。為全局利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻。

3、增強工作的主動性,滿腔熱情做好工作。熱愛本職工作,積極主動地做好本職工作。工作計劃上,爭主動、早安排;工作擺布上,以重點帶一般;工作落實上,能提前就提前。積極主動地為領導出主意、想辦法,多向領導匯報自己的思想,工作上做到相互溝通、相互支持、互相配合。敢于突破常規思維,勇于創新,只要自己所思、所想、所為符合工作實際,符合最廣大人民的根本利益,自己就熱情、大膽地干。

(三)、努力踐行“三個代表”重要思想牢固樹立全心全意為人民服務的思想。做到“情為民所系、權為民所用、利為民所謀”,要在縣委、政府的正確領導下,圍繞本單位工作中心,以黨員先進性教育活動為契機,堅持以“三個有利于”為標準,充分發揮自己的主觀能動性,深入基層,深入群眾,積極開展調查研究,傾聽群眾的呼聲、意見和建議,盡自己的最大努力,解決基層、群眾反映的生產、生活和工作中的具體困難和問題。

2、堅持做到高標準、高質量地服務。時時、處處以一名黨員的標準嚴格要求自己,堂堂正正做人,扎扎實實干事,工作上爭創一流。凡符合要求的做到隨到隨辦,當時辦不了的要說明原因,并在最短時間幫助、配合解決;繼續保持和發揚艱苦奮斗的優良作風,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念,今天能辦的事不拖到明天,這一周能辦的事不拖到下一周,用最短的時間高質量、高效率地完成工作任務。

(四)、求真務實,塑造良好的作風

增強組織紀律性,做遵紀守法的模范。自覺加強組織紀律性修養,保證在思想上政治上與黨組織保持高度統一,組織上行動上的高度一致。自覺遵守政治紀律和組織紀律,遵守黨章,按黨章的規定去做,勇于同一切違法亂紀行為作堅決的斗爭。增強法制觀念,自覺帶頭遵守國家的法律,把遵守黨紀和國法統一起來。一方面自己身體力行依法辦事,一方面敢于同違法亂紀的現象作斗爭,自覺維護黨的紀律和國家的法律的嚴肅性,做端正黨風和社會風氣的帶頭人。加強人格修養,規范自己的言行舉止,不參加上級禁止的各項活動,忠實地實踐共產黨員的先進性,樹立新時期共產黨員的良好形象。牢固樹立艱苦奮斗的理念,帶頭倡議和實踐共產主義文明新風尚,爭做社會公道的模范。

以上是我個人的整改措施,有不當及不全之處敬請批評指正。

第4篇 黨員先進性教育個人整改情況總結

整改提高階段的工作對于整個保持共產黨員先進性教育活動十分重要,是檢驗學習教育活動成果的最重要的標志。按照市委開展保持共產黨員先進性教育活動整改提高階段的總體部署和具體要求,從月日至今,根據個人整改方案的方法步驟,自己在進一步抓好學習的基礎上,認真抓好個人整改,通過整改階段的工作,使自己的素質上有明顯提高,作風上有明顯轉變,效率上有明顯提高,形象上有明顯改善,服務上有明顯強化,政治上有明顯進步,紀律上有明顯增強,更好地擔負起共青團服務社會、服務青年、服務大局,團結青年,凝聚力量,為促進地方經濟發展和社會穩定服務的職能。在整改提高階段中,自己堅持把整改與做好實際工作相結合,與為群眾辦實事相結合,認真進行了對自身存在的重大問題和具體問題的整改,取得了一定的成效,現就本人整改提高段活動情況總結主要做了以下幾個方面工作:

一、根據單位和個人的實際,從當前迫切需要解決的重大問題入手,認真抓好整改

⒈強化理論學習,增強黨性覺悟。自覺學習馬列主義、毛東澤思想、鄧小平理論,特別是認真學習實踐三個代表重要思想,堅持用科學的理論武裝頭腦,指導工作,并將學習貫徹始終。認真貫徹黨的路線、原創: 方針、政策,在政治上、思想上、行動上,與黨中央保持高度一致。努力學習和掌握社會主義市場經濟和現代科技知識、全面建設小康社會的基礎知識,從現在開始長期堅持。

⒉樹立宗旨意識,全心全意為人民服務。作風是否變,群眾來評判,好事辦沒辦,群眾眼里看,始終把群眾滿意不滿意作為工作的最高服務標準。深入基層傾聽廣大群眾呼聲,為廣大青年切實解決實際困難,樹立共青團干部的良好形象。

⒊認真堅持民主集中制原則,增強班子的戰斗力。在班子內部開展批評與自我批評的活動中,對主要領導的問題和不足也能實事求是地提出批評,也能夠經常傾聽單位同志提出的意見和建議。班子成員之間注重加強談心和交流,并主動與單位一般黨員和黨外群眾相互談心,了解單位同志的想法,掌握思想動向,幫助單位同志解決一些力所能及的困難。

⒌增強中心意識,積極干好本職工作。圍繞自己崗位職責,能夠積極服從市委、市政府中心工作,干好上級交給的各項任務,進一步提高基層團干隊伍素質。同時,作為單位主抓保持共產黨員先進性活動的負責人,對單位內部開展保持共產黨員先進性教育活動以及日常工作,自己能夠認真督促指導,確保此項工作的順利開展。

⒍嚴以律己、甘于奉獻。牢記“兩個務必”,保持清正廉潔的工作作風,帶頭忘我奉獻,遵守黨規黨紀,自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,耐得住清貧、抗得住誘惑、經得起考驗;正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,勤勤懇懇,兢兢業業,扎扎實實地做好本職工作,馬上行動,長期堅持。

二、針對個人具體問題切實加強,真心實意地為群眾辦實事

⒈作為一名年輕的黨員干部,對單位同志的切身利益認真考慮,積極向主要領導建議,針對單位同志們提出各項問題都認真進行了研究,采取了必要的措施,有一定有進展和成效。

⒉作為分管青農和宣傳工作的負責人,根據全市基層團組織建設的實際情況,要求各級黨團組織緊緊圍繞依托黨建優勢,找準團建和黨建工作的結合點,針對新時期出現的新情況,借鑒黨組織設置的成功經驗,以“適應形勢、區別情況、條塊結合、動態建團”為原則,分類指導,整體推進,不斷加強基層團組織建設。

⒊工作之余抽時間深入基層,幫助解決實際問題。近期內,自己堅持抽出時間深入基層,與基層團干接觸,了解實際情況,真心實意的為他們搞好服務。

三、以整改提高為契機,建立長效機制,始終保持共產黨員的先進性

⒈以加強政治理論學習為切入點,努力提高學習的自覺性。時代在進步,社會在發展,共產黨員應具備與時俱進的品德,要做到這一點,就得不斷學習,自覺學習,在學習上自我約束,自我加壓,強化學習,努力學習政治理論,學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論原著,學

第5篇 先進性教育個人整改材料工作總結

在保持共產黨員先進性教育活動中,我嚴格按照學習計劃和個人整改方案,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習貫徹黨的十六大精神,進一步解放思想,實事求是,從大局出發,突出發展第一要務,緊密結合個人工作實際,緊扣群眾提出的意見和建議,切實轉變觀念、轉變工作作風,改進工作方法,提高工作效率,從自身的薄弱環節抓起,落實整改措施,講求整改實效,從而增強自身的黨性修養,提高業務管理水平,促進工作全面發展,無論是在理論水平還是工作能力上都有了明顯的提高,現將個人整改情況報告

(一)注重加強理論學習

以解決思想和工作中存在的實際問題為著力點,以改進自己的工作作風和工作方式為落腳點,積極參加黨支部組織的各項政治學習,堅持用馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論武裝自己頭腦,特別是在學習鄧小平理論的科學體系和“三個代表”精神實質上花大力氣,在學習理論聯系實際、指導實踐上下真功夫,學習理論的自覺性有了名下逆光的提高。充分利用業余時間進行自學,在學習的系統性上下功夫,對照“三個代表”的要求,補足自身欠缺的政治理論知識,提高自身的政治素養,在第三階段的教育活動中,不但完成黨組織布置的各項學習任務,認真學習了胡錦濤同志在“三個代表”重要思想理論研討會上的講話,撰寫了心得體會,還將其他的重要文獻重新通讀一遍,政治理論水平得到了進一步的提高。

(二)自覺增強黨性修養

在學習中,重視提高個人的思想政治素質,加強黨性修養,強化宗旨觀念和公仆意識,自覺地以”三個代表”的標準要求自己,帶頭按照黨章規定的黨員義務和黨員領導干部的標準,按照市委袁榮祥書記提出的五個表率要求和衛生系統黨員先進性的具體要求,認真履行自己的職責,進一步樹立了全心全意為人民服務的思想,認認真真做人,踏踏實實為官。

(三)不斷改進工作作風

繼續發揚求真務實的作風,深入群眾,深入基層,傾聽基層干部職工的呼聲,了解和掌握了他們的利益要求和愿望,真實把握人民群眾的根本利益要求,更好地為人民服務;增強工作透明度,多傾聽黨組其他成員的意見,及時召開會議研究解決實際問題;無論是具體分管還是沒有分管的科室,對他們的具體工作情況都給予了關心,定期與科室領導談心;加強了對兼任所長職務的公共衛生監督所的工作指導,每月兩次下所研究討論具體工作;克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作,進一步增強駕馭全局的能力。

(四)推動全面工作開展

進一步建立和健全和完善了局機關的學習理論制度,最大限度調動廣大黨員的積極性主動性,踐行“三個代表”重要思想,推動衛生事業改革與發展;確立以人為本的管理理念,發揮團隊協作精神,從精簡行政審批、強化監督、推行政務公開、實施績效考核、轉變機關作風入手,提高依法行政水平,實現薄弱環節有突破,常規工作有創新,各項指標有落實;不斷加強反腐敗六個機制建設,提高系統領導干部的廉政廉醫水平,同時繼續探索行風建設治本清源的措施和與時俱進的工作方法;圍繞農村衛生工作重點,協調衛生各方力量,進行第三輪專題調研,進一步摸清了基層衛生工作狀況。

(五)加強自律奉獻方面

在日常工作中,始終堅持嚴以律已,以誠待人,遵紀守法,遵守各項規章制度;堅持民主集中制原則,自覺地置于黨的集體領導下;嚴格按照黨的有關紀律要求約束自己,經常做到自查、自省、自警、自勵,正確行使人民賦于的權力,不搞以權謀私,不搞錢權交易,廉潔奉公,勤政為民,做一名真正的人民公仆;想方設法提高辦事效率,以良好的精神風貌接待來辦事的群眾,耐心解答他們的問題;在電視上代表市直衛生系統對整改工作作出表態講話,樹立了衛生系統干部的良好形象。

先進性教育個人整改材料

第6篇 政府辦公室人員個人整改報告工作總結

全市開展的保持共產黨員先進性教育活動,規模大、范圍廣、層次深,為我提供了一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機遇。本人始終堅持以飽滿的熱情、積極的態度自覺主動地投身到先進性教育活動中去,始終堅持以”受教育入木三分務必對得起黨,干工作精益求精但求無愧于心”為原則,努力做到工作學習“兩不誤,兩促進”,在學習中提高思想認識,以實際工作檢驗學習成效,增強了信心,明確了方向,為進一步干好本職工作奠定了堅實基礎。

學習基本情況:在學習教育階段,本人嚴格按照市委保持共產黨員先進性教育活動《實施方案》的要求和辦公室的具體安排,自我加壓,強化學習,提高認識,促進工作。認真學習了《黨員先進性教育讀本》、《鄧小平文選》、《論黨的建設》、《現代公文寫作》和《法律基礎知識》,觀看了專題片《牛玉儒》、《任長霞》、《焦裕祿》和《現代禮儀》,參觀了蘭考焦裕祿紀念館和林州紅旗渠,撰寫學習筆記25000多字、心得體會。通過學習,自己的政治素質不斷提高,政治立場更加堅定,宗旨意識更加明確,工作能力明顯增強。同時,本人按照邊學習、邊查擺、邊整改、邊提高的原則,結合胡錦濤同志提出的黨員先進性標準和《黨章》中規定的黨員權利義務,結合辦公室保持共產黨員先進性具體要求和自身思想、作風、工作中存在的不足和問題,制定了個人保持黨員先進性具體標準。

自身存在問題:按照市委保持共產黨員先進性教育活動分析評議階段的具體要求,本人先后與辦公室10位領導和同志進行了談心和交流,通過自我查、大家提,目前自己主要存在以下幾個方面的問題。一是宗旨觀念不夠強。存在松口氣、想歇歇的念頭,致使工作有時不夠深入,滿足于完成領導交辦的任務,滿足于面上不出問題,工作的積極性、主動性、創造性不夠強。二是理論學習很不夠。忙于工作,忽視了對各種理論的學習。理論學習缺乏系統性,大多數學習是為了應付工作需要,學習不夠深入,流于形式,流于一知半解。雖然在讀書、討論、寫文章上投入不少,卻沒有真正掌握科學理論的精神實質和科學體系。雖然也是學,卻是形而上學的學,并沒有達到學習的應有目的。如對“三個代表”的學習理解和把握上就很淺薄,對其深刻內涵知之不多。三是業務鉆研不夠深。認為自己已有的業務知識已經可以適應目前的工作,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態度。一方面,自認為是專業院校畢業,又有一定的工作經驗,不愿更深入地去鉆研業務;另一方面,沒有一整套學習業務知識的計劃,在工作、學習中比較盲目。四是自我要求不夠高。在工作標準上還不夠嚴格,只滿足于圓滿完成領導交辦的任務,不能從盡善盡美、爭創一流的高度上去把握和要求自己。有時甚至因為工作任務比較重,疲于應付,存在松懈、浮漂現象。在保持和發揮先進性方面,對時時處處保持先進性這根“弦”繃得不夠緊,有時把自己混同于一般群眾,降低了對自己的要求和標準,滿足于過得去、差不多。

以上問題的存在,最終造成自己在個別工作上的被動。問題的出現,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的,問題出在表面上,根子生在思想上。在今后的工作中,本人將從思想深處高度重視起來,并切實加以解決。

下步努力方向:一是堅定理想信念,提高政治素質。深入學習鄧小平理論、三個代表重要思想和黨的各項路線、方針、政策,認真貫徹市委、市政府的各項決策和舉措,堅定政治立場,明確政治方向,提高政治鑒別力,增強政治敏銳性。二是加強業務學習,提高工作水平。結合新形勢、新任務,始終保持學習的緊迫感和使命感,抓緊學習,帶頭學習,努力學習,刻苦學習,力求在認識上達到新境界,理論上達到新水平,素質上達到新高度,為提高工作水平奠定堅實基礎。三是熱愛本職工作,發揚奉獻精神。強化宗旨觀念,立足本職崗位,不等不靠、不推不拖,做到重事業、輕得失,重奉獻、輕索取,以高度的責任感和強烈的事業心滿腔熱情地搞好工作,努力創造一流業績。四是堅持求真務實,努力開拓創新。光明磊落,扎扎實實,不懈進取,務求實效,主動研究新情況,解決新問題,在實踐中做事悟理、總結經驗、提高水平。解放思想,開拓進取,對問題想在前、謀在先,勤思考、多慮事,想領導之所想,想領導尚未想,充分發揮參謀助手作用。五是強化服務意識,搞好團結協作。 做到識大體、顧大局,大事講原則,小事講風格。和同志們思想上同心,目標上同向,事業上同干。做到對人尊重,待人真誠,為人謙虛,與大家互相配合、密切協作、精誠團結。六是遵守各項紀律,強化自我約束。保持崇高氣節,牢記“兩個務必”,以黨性自律,以職責自警,以操守自持,做到自重、自市、自警、自勵,公道正派,嚴于律己,淡泊名利,安于清貧,不為名累,不為物惑。

政府辦公室人員個人整改報告

第7篇 公司黨委辦年度個人整改工作總結范文

按照公司黨委“保持共產黨員先進性教育活動”的安排部署,在分析評議階段工作的基礎上,我對照黨性分析材料和本人存在的問題,結合黨組織的評議意見,結合“三個突出”的要求,制定了自己在整改提高階段的整改指導思想、目標及措施。

一、指導思想

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,對照《黨章》及“公司機關共產黨員先進性標準”,結合本職工作崗位,明確個人整改提高目標,針對個人存在的問題和不足,采取相應的整改措施,努力增強黨性,解放思想,開拓創新,以個人實際行動體現共產黨員先進性。

二、整改原則

本著實事求是、切實可行的原則;立說立行、解決重點的原則;突出機制、深化效果的原則;機關黨員帶頭、善始善終的原則。

三、自身存在的問題

1、理論學習不夠深入。主要表現在缺乏學習的自覺性、積極性和主動性;存在實用主義,要用什么才去學什么,與工作關系密切的才學,與工作關系不大的少學或不學等問題。

2、工作作風不夠扎實。工作中存在畏難急燥情緒;工作不深入的問題。

3、思想解放力度不夠大。有時對公司新思路和新舉措的認識還不夠到位,有是對公司領導意圖把握不夠透徹,在工作中存有“不求有功,但求無過”的思想觀念,循規蹈矩,按部就班,缺乏主動性和創造性。

4、素質能力與新要求存在一定差距。主要表現在“五個欠缺”,即專業技術能力欠缺,經營管理能力欠缺,綜合性、復合型能力欠缺,艱苦奮斗、吃苦耐勞的素質欠缺,謙虛謹慎、勤奮好學的素質欠缺。

5、服務意識有待于進一步增強。在搞好服務上,缺乏整體觀念和深度觀念,沒有跳出個人和辦公室的小圈子。

四、整改目標

1、加強學習,樹立“善于學習、終身學習”的觀念,以學習型黨員的標準嚴格要求自己,使自己理論學習和業務學習提高到一個新的水平。

2、強化工作作風的錘煉,重點培養認真細致、謙虛謹慎、吃苦耐勞的工作作風,使自己的作風建設能夠適應新形勢、新任務的要求。

3、進一步解放思想,更新觀念,增強發展意識、創新意識和全局意識,強化工作職能,為公司領導決策當高參。

4、堅持不懈地加強能力和素質建設,重點提高“五個方面”的能力,努力在本職工作崗位上創造出優秀業績。

5、牢固樹立“三個服務”意識,心系職工和基層,圍繞職工和基層做好本職工作,在職工群眾心目中樹立黨員良好形象。

五、整改措施

一是加強理論知識的學習。要深刻領會中央、集團公司黨組、管理局黨委的有關決策、政策,深刻把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想的精神實質。要結合實際,不斷提高活學活用馬列主義理論的能力,提高“五種能力”。學習必須要全面,不僅要學習政治理論,還要學習專業技術、市場經濟、經營管理、法律法規、人文社會等方面的知識。同時,制定學習計劃,做好學習筆記,完成兩篇學習體會。

二是堅持科學的態度和求實的精神,兢兢業業地做好各項工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念、標準觀念,今天能辦的事不拖到明天,這一周能辦的事不拖到下一周,用最短的時間完成任務。

三是始終保持艱苦奮斗、自警自勵的精神狀態,自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業業,做好本職工作。認真查找自身“政治敏銳性不高,大局意識不強,學習實踐結合不夠,作風不過硬,制度執行不嚴格,真抓實干力度不夠,深入基層和深入群眾少,綜合管理能力弱和復合能力差”等八個方面的突出問題,搞好整改。

四是努力做到善于克服急躁、消極兩種情緒,迎難而上,積極工作;善于對遇到的問題進行理性思考,把握要點和規律性;善于從全局的高度認識事物;根據個人具體情況和自身工作特點,多從主觀上找原因,多考慮自身原因,不斷完善和提高自己,虛心向同志們學習,接受大家的批評和幫助,腳踏實地地開展工作。

五是要樹立創新意識。努力做到“四破四立”,即破除單純辦文辦事的觀念,樹立為公司發展和公司黨委工作服務的意識,主動想大事、抓大事。破除因循守舊、安于現狀的觀念,樹立自我加壓、爭先創優的意識,創造性地開展工作。破除被動應付的觀念,樹立主動執行的意識,增強政治敏銳性,發揮主觀能動性,做復合型、執行型辦公室人員。破除重形式、輕效果的觀念,樹立求真務實的意識,講效率、求實效。

六是要強化服務觀念。在服務上做到“六要六不要”:“要負責任不要推諉,要分憂不要添亂,要勤奮不要懈怠,要講程序不要主觀臆斷,要扎實不要浮躁,要立信不要失信”。

總之,作為黨委辦公系統的一名黨員,必須努力做到政治堅定、顧全大局、學習刻苦、業務精通、工作勤勉、作風優良、服務盡心,真正做到品質優秀、能力高強、行為模范,只有這樣,才能無愧于“工人階級先鋒隊”的光榮號,才能不會辜負公司黨委和公司交給的工作任務。

第8篇 第二批先進性教育黨員個人整改情況總結

一、根據單位和個人的實際,從當前迫切需要解決的重大問題入手,認真抓好整改

1、強化理論學習,增強黨性覺悟。自覺學習馬列主義、毛東澤思想、鄧小平理論,特別是認真學習實踐'三個代表'重要思想,堅持用科學的理論武裝頭腦,指導工作,并將學習貫徹始終。認真貫徹黨的路線、方針、政策,在政治上、思想上、行動上,與黨中央保持高度一致。努力學習和掌握社會主義市場經濟和現代科技知識、全面建設小康社會的基礎知識,從現在開始長期堅持。

2、樹立宗旨意識,全心全意為人民服務。作風是否變,群眾來評判,好事辦沒辦,群眾眼里看,始終把群眾滿意不滿意作為工作的最高服務標準。深入基層傾聽廣大群眾呼聲,為廣大青年切實解決實際困難,樹立共青團干部的良好形象。

3、認真堅持民主集中制原則,增強班子的戰斗力。在班子內部開展批評與自我批評的活動中,對主要領導的問題和不足也能實事求是地提出批評,也能夠經常傾聽單位同志提出的意見和建議。班子成員之間注重加強談心和交流,并主動與單位一般黨員和黨外群眾相互談心,了解單位同志的想法,掌握思想動向,幫助單位同志解決一些力所能及的困難。

5、增強中心意識,積極干好本職工作。圍繞自己崗位職責,能夠積極服從市委、市政府中心工作,干好上級交給的各項任務,進一步提高基層團干隊伍素質。同時,作為單位主抓保持共產黨員先進性活動的負責人,對單位內部開展保持共產黨員先進性教育活動以及日常工作,自己能夠認真督促指導,確保此項工作的順利開展。

6、嚴以律己、甘于奉獻。牢記“兩個務必”,保持清正廉潔的工作作風,帶頭忘我奉獻,遵守黨規黨紀,自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,耐得住清貧、抗得住誘惑、經得起考驗;正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,勤勤懇懇,兢兢業業,扎扎實實地做好本職工作,馬上行動,長期堅持。

二、針對個人具體問題切實加強,真心實意地為群眾辦實事

1、作為一名年輕的黨員干部,對單位同志的切身利益認真考慮,積極向主要領導建議,針對單位同志們提出各項問題都認真進行了研究,采取了必要的措施,有一定有進展和成效。

2、作為分管青農和宣傳工作的負責人,根據全市基層團組織建設的實際情況,要本資料權屬酷貓寫作范文網,放上鼠標按照提示查看酷貓寫作范文網更多資料求各級黨團組織緊緊圍繞依托黨建優勢,找準團建和黨建工作的結合點,針對新時期出現的新情況,借鑒黨組織設置的成功經驗,以“適應形勢、區別情況、條塊結合、動態建團”為原則,分類指導,整體推進,不斷加強基層團組織建設。

3、工作之余抽時間深入基層,幫助解決實際問題。近期內,自己堅持抽出時間深入基層,與基層團干接觸,了解實際情況,真心實意的為他們搞好服務。

三、以整改提高為契機,建立長效機制,始終保持共產黨員的先進性

1、以加強政治理論學習為切入點,努力提高學習的自覺性。時代在進步,社會在發展,共產黨員應具備與時俱進的品德,要做到這一點,就得不斷學習,自覺學習,在學習上自我約束,自我加壓,強化學習,努力學習政治理論,學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論原著,學習“三個代表”重要思想,用政治理論武裝頭腦,從思想上與黨中央保持高度一致。同時潛心學習共青團

業務知識,學市場經濟知識,學習法律法規,要管好自己,更要管好單位。要在學中干,在干中學,千方百計提高自己的政治敏銳性和洞察力,提高自己的理論水平,提高自己的分析問題和解決問題的能力。通過學習,從思想上解決認識問題,樹立正確的世界觀、人生觀、權力觀和價值觀,從根本上解決理想信念問題,樹立全心全意為廣大青年服務的觀點。要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作效率為落腳點,踐行“三個代表”重要思想,特別是要在理論聯系實際上下真功夫,不斷提高理論學習的效果,實現理論與實踐相統一。

2、加強黨性修養,強化宗旨意識。牢記黨的宗旨,時時處處以黨員的標準去要求衡量自己,密切聯系群眾,深入實際,深入群眾,關心職工的疾苦,多關心別人,少想自己,做到工作中向高標準看齊,生活中向低標準看齊。作為一名共產黨員,我要始終保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發揮主觀能動性,要自覺地加強黨性鍛煉,在工作中學會善于總結和觀察,提高開拓創新意識,切實履行好工作職責,充分發揮好一個黨員應有的先鋒模范作用。我要認真貫徹落實黨的群眾路線,把群眾滿意不滿意始終作為自己工作的出發點和落腳點,全面落實黨的全心全意為人民服務的宗旨。在工作中要具體做到:一是在深入基層、深入群眾上下功夫。要認真貫徹落實領導干部深入基層,深入群眾的有關要求,科學安排,每月都要抽出時間走下去,沉下去,深入基層,進村入戶,同群眾深入接觸,聽取和反映群眾的意見、呼聲,了解和解決群眾的疾苦、困難,汲取和總結群眾的智慧、創造,廣交朋友,加強聯誼,了解民情,聽真話,摸實情,反映社情民意,替黨委分憂,為群眾代言,集中民智,進一步密切黨群干群關系。二是堅持全心全意為人民服務的宗旨,真心實意地為群眾辦實事。要努力轉變思想作風,以焦裕祿、孔繁森、任長霞、鄭培民、牛玉儒等同志為榜樣,強化民本意識,想事情、做決策,一切為著人民,密切與人民群眾的聯系,為群眾辦好事、辦實事,為本單位同志搞好服務。三是充分發揮共青團的優勢和作用,架起黨委聯系群眾的橋梁。進一步加強同全社會各種優秀青年的聯絡和溝通,把群眾路線和為人民服務的宗旨充分體現在工作實踐中,自覺實踐“三個代表”重要思想。

3、嚴于律己,寬以待人。要認真學習黨章,牢記黨的宗旨,嚴守黨的紀律,按時參加黨的基層組織生活,認真履行黨員義務,以一個普通黨員的身份,自覺用黨章和規定規范自己的行為,加強黨性鍛煉和修養,努力改造本資料權屬酷貓寫作范文網,放上鼠標按照提示查看酷貓寫作范文網更多資料世界觀。積極配合書記工作,干好所分管的工作。同時,在堅持原則的前提下,關心同志進步,與同志們搞好協調,調動每一個人的積極性。充分發揮共產黨員的先鋒模范作用。切實形成團結協調,富有朝氣和戰斗力的工作集體。管好自己,帶好隊伍,樹好形象,創優服務,促進發展。

4、轉變工作作風,深入調查研究。今后要

在學習和工作中克服消極思想,以積極的態度投身各項工作,用更多的時間,深入基層,開展調查研究,幫助基層理思路,出主意,解決實際問題和困難。要改變工作方式,增強工作的超前性、創造性、主動性和條理性,雷厲風行,大膽負責、敢抓敢管,加強督促檢查,認真抓好各項工作落實。

5、廉潔自律,勤政為民。認真貫徹落實《廉政準則》和黨中央、國務院關于制止奢侈浪費行為的八條規定,嚴格遵守《黨政干部廉政手冊》規定,努力改造世界觀,靜心洗腦,克己為民,做到不吃請、不收禮,做到自重自省自警自勵,嚴格規范自己的一言一行,真正做到兩袖清風,一身正氣,以貧立志,以苦養德,自覺接受社會群眾和單位同志的監督,自覺抵制拜金主義、享樂主義和極端個人主義等錯誤思想的侵蝕,積極投身黨的各項事業,為早日實現美好的共產主義社會而奮斗終身。

6、發揚開拓創新精神,以積極的態度投身各項工作。主要克服副職不宜干涉過多的想法,樹立“黨性不能弱化,干勁不能退化”的思想,發揚與時俱進,開拓進取的精神,積極投身黨的各項事業,永葆共產黨員的先進性,為全面建設小康社會和我市經濟騰飛貢獻自己的全部力量。

第9篇 教師師德個人整改總結

近幾年來,我校在校長的領導下,始終抓好教師隊伍建設,特別是教師師德建設,堅持長期抓不懈,并展開了一系列的師德師風的學習。宣傳活動,并制定了一系列的師德師風規范,收到了良好效果。

抓思想教育不松懈

我在工作中深切地體會到,學校要發展必須在競爭環境中求得生存,不但要創造優美的教育教學環境和具備現代化的教學手段,更重要的是建設一支具有淵博的常識,崇高的境界,高尚的道德修養的教師隊伍。只有這樣才能切切實實地為人師表。時時刻刻把“愛崗、敬業、愛生、奉獻”放在心上,以“內強素質,外樹形象”為目標。以思想教育為切入點,以自學地用人類文明的一切優秀成果 自己,充實自己,提高自己。

塑造示范形象,學習典型人物

教師對學生一生都有至關重要的影響,教師是人類靈魂的工程師,應有為人師表,以身作則,行為示范。一個學校只有始終抓住師德建設不放,利用各種學習先進典型人物事跡,把師德建設貫穿于學校的各項工作之中,才能塑造出教師形象,才能把教師建設得更完善。在探討示范教師形象問題上,我選擇了模范人物作為領路人。在學習報告團的先進事跡后,我覺得報告團優秀教師那里表現為愛與責任,一種對工作、對學生的愛。報告團的感人事跡向我們昭示:愛與責任,是師德之魂。教師是為人之表,要有個好思想,好作風好行為,只有這樣教師才能有資格對學生進行德育教育。

高尚的品德,良好的個性

我日常與學生接觸最密切,一言一行都對學生善待。無論是教書還是育人,都把樹立教師師德的形象放在首位。以自身高尚師德影響教育學生,態度和藹,有禮貌,避免態度生硬,在學生和家長中樹立了良好形象。

知識的自我提高

認真研究業務,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法,提高教育、教學和科研水平。謙虛謹慎,尊重同志,相互學習、相互幫助、堅守高尚情操,發揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。 堅持學習教育教學理論,不斷地自我充電,因材施教。

回顧幾年來我走過的路程,我深深地體會到只有抓好師德師風建設,才能使學校的整體工作不斷邁上新臺階。才能適應時代的要求,我將繼續努力,以新的姿態邁向21世紀的光輝事業。

經過近階段的師德師風教育學習,我深深地體會到“敬業,愛崗,奉獻”的內在核心?;剡^首想還存在的不足之處,主要表現在:

(一)教育理論學習不夠透徹。

(二)業務有待提高

(三)工作經驗不足

針對性以上缺點,本人提出整改和努力意見如下:

(一)認真學習教育教學理論,積極參加學校教育部門有關學習活動,把時間用在業務鉆研上,勤勞苦鉆,精益求益。

(二)加強專業知識學習,虛心求教,探索教學理論,改進教學方法。

(三)加強本職分管工作的主動性、積極性。團結互助,發揚奉獻精神。

個人整改總結(優選9篇)

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