歡迎光臨管理者范文網
當前位置:管理者范文網 > 范文大全 > 計劃書 > 班主任工作計劃

高二下班主任工作計劃(15篇)

發布時間:2022-03-22 18:14:05 查看人數:98

高二下班主任工作計劃

第1篇 2022年9月高二下學期班主任工作計劃范文

高二下學期班主任工作計劃

一、認真建立班級規章制度和班級考核制度,使學生自己規范自己的行為,把學校要求內化為本班學生自覺的行動。

本學期我擔任剛成立的美術特長班的班主任,學生分別來自9個班級,學習層次、學習能力、自我控制能力、學生之間還磨合等等都相對較差,尤其在學習態度上,需要長時間的引導,努力提高他們的自學能力,自信能力,讓他們保持積極的、昂揚向上的學習態度,建立了班級規章制度,力爭提高班級規章制度對學生的約束力和學生自覺遵守班級規章制度的習慣。

二、繼續做好促優轉差工作

對于優秀生了解他們存在的問題,既包括學習也包括生活,進一步提高他們的文化課成績、盡快地培養起他們對專業課的興趣并努力提高他們的專業課成績;對于差生多找他們他們談話,認真了解他們內心思想的變化,尋找思想上的閃光點和開展思想工作的突破口,鼓勵他們趕上去;特別是對貧困生,做好他們的思想工作,使他們丟掉包袱,輕裝前進,努力思想人生價值,不為眼前暫時的困難壓倒。

三、繼續樹立和培養學生的集體主義觀念和主人翁意識,心胸開闊,顧全大局,讓學生自覺地維護集體榮譽,樹立我班的良好形象,

四、建立新的班委會并指導班干部開展工作,做好日常班級管理工作

班長要發揮班干部、小組長、課代表的帶頭作用,積極配合學校、年級和班主任開展工作,杜絕各種違紀現象,堅持正義,公平合理,使我班保持健康向上的發展勢頭。

五、注意調動各個方面的教育因素

班主任力爭做到:不間斷與學生尤其是貧困生和差生及的家長的聯系,進行溝通和交流,及時把握這些學生的思想動向;注意和各科任教教師交流和協調,聽取他們的意見和建議,準確把握班級的動向。

六、大力抓好學生的文化課的學習和專業課的學習

認真總結學習中的問題,組織優秀學生介紹自己的經驗,組織學生交流自己的學習方法,相互取長補短,力爭優化所有同學的學習方法。每次考試結束以后,及時組織學生自己進行自我分析,讓學生學會如何學習。

由于本班是零起點的美術特長班,學生基本沒有系統的繪畫基礎,對于美術的學習還存在一些疑慮和信心不足的心理,因此,在本學期最初階段一定要先穩住學生對美術特長學習的自信心,并和專業老師通力合作共同做好學生的思想工作,使學生盡快地投入到緊張有序的專業課學習之中去。

我相信,只要努力,加上全班同學的默契配合,我一定會把我班打造成全體班級中最出色的一個。

第2篇 高二下學期班主任工作計劃書欣賞

今天小編為大家準備了高二下學期班主任工作計劃書欣賞,希望能滿足大家的閱讀需求,看完后有所收獲。更多精彩敬請關注酷貓寫作范文網。

在新的一年里,我繼續擔任高二年級12班的班主任,在這里特把這學期的班主任工作主要內容匯報一下,以加強對自己的工作指導,方便工作的管理。

一,基本情況。

本班現共有學生72人,其中團員70人,女生48人,男生24人??傮w來說,本班有如下特點:1、思維活躍,學生上課反應熱烈。2、班風純正,團結、活潑、和諧、務實的班集體基本形成。3、有輕度的兩極分化情況。

二、指導思想

班主任工作計劃遵循學校本學期德育工作的總體思路,在“整體優化,和諧發展”的辦學理念指導下,班級工作圍繞以中學生日常行為規范的教育為基礎,以養成教育為重點,以學校豐富多彩的思想教育活動為載體,以學生自我教育為有效途徑,充分發揮家長的輔助教育作用,以班級管理與學生自我教育相結合的德育教育和管理模式,促進學生良好的文明行為習慣的養成,全面提升學生的思想道德素質。在高二下學期這一特殊而且關鍵的階段,幫助學生擺脫由于生理,心理以及社會風氣的不良影響,指導學生走向正軌,擺脫一些不健康的心理思潮,減輕學生心理壓力。

三、主要工作

1.安全工作,這是班級工作的重中之重。

認真落實《校園學生安全工作條理》,堅持“預防為主,安全第一”的創安工作原則,充分發揮學校、家庭及社會的綜合效應,做好學生安全教育和防范工作,嚴防火災事故、食物中毒事故、溺水事故、交通事故及其他惡性事故的發生。加強法制教育,大力宣傳《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》等,對學生進行人生觀、道德觀教育,不斷增強學生的紀律觀念和法制觀念,自覺成為遵紀守法的好公民。同時結合全國中小學生“安全教育日”,加強安全教育,教育學生認真做好防火、防盜、防騙、防電、防溺水、防食物中毒等各類安全防患工作,自覺遵守交通規則,注意交通安全,作好交通安全示范學校的創建工作。提高學生的自我保護意識。

2.全面做好學生思想教育工作,指導學生從思想、知識、心理等方面做好準備,幫助學生樹立信心,提升競爭意識,激勵他們以良好的精神狀態去挑戰高二,迎接高三。在第一周,配合學校的校風校紀檢查,對學生的儀容儀表進行檢查,尤其是男學生的頭發問題。使新的班級在新的學年中朝氣蓬勃,提高班級的凝聚力。

3.認真上好班會課,做到有備而上。利用各種形式的班會課對學生進行思想教育,調動學生學習的積極性,培養學生良好的品格、修養等。有計劃地安排一些主題班會,提高每一次班會課的質量。例如,本周計劃開展以安全教育為主題的主題班會,下周擬開展以學生心理健康教育為主題的主題班會等等。

4.開學階段,利用多種渠道選好班干部,對班干部進行職責分工與培訓,實行班干部輪流值日負責制,嚴格考勤,嚴格控制自修課紀律。配合開展學校的各項活動,給學生提供展示平臺,使人人有機會實現自我價值。

5.持之以恒地抓好學生的日常行為規范教育,培養學生的責任意識。同時,建立班級檢查、考核、監督機制,定期檢查,定期反饋,賞罰分明。

6.關注各類特殊學生,通過談話、家訪等途徑,及時了解他們在學習生活上的真實想法,疏通思想并竭盡所能地為他們解決困難。

7.做好班級各項收尾工作。

范文二:

為搞好新學期的班級管理工作,現將這學期的班主任工作大體工作安排如下:

一、認真建立班級規章制度和班級考核制度,使學生自己規范自己的行為,把學校要求內化為本班學生自覺的行動。

上學期我班已經建立了班級規章制度,經過一學期學生反應是不錯的,本學期我要引導學生認真研究班級規章制度的完善問題,總結上學期的經驗和不足,力爭進一步提高班級規章制度對學生的約束力和學生自覺遵守班級規章制度的習慣。

二、繼續做好促優轉差工作

對于優秀生了解他們存在的問題,既包括學習也包括生活,進一步提高他們的成績和在年紀的競爭力;對于差生多找他們他們談話,認真了解他們內心思想的變化,尋找思想上的閃光點和開展思想工作的突破口,鼓勵他們趕上去;特別是對貧困生,做好他們的思想工作,使他們丟掉包袱,輕裝前進,努力思想人生價值,不為眼前暫時的困難壓倒。

三、繼續樹立和培養學生的集體注意觀念和主人翁意識,心胸開闊,顧全大局,讓學生自覺地維護集體榮譽,樹立我班的良好形象,

四、指導班干部開展工作,做好日常班級管理工作

班主任要發揮班干部、小組長、課代表的帶頭作用,百分之百杜絕惡性事件的發生,堅決抵制社會上的一切歪風邪氣向班級進攻,使我班保持健康向上的發展勢頭。

五、注意調動各個方面的教育因素

班主任力爭做到:不間斷與學生尤其是貧困生和差生及的家長的聯系,進行溝通和交流,及時把握這些學生的思想動向;注意和各科任教教師交流和協調,聽取他們的意見和建議,明確把握班級的動向。

六、大力抓好學生的學習

認真總結學習中的問題,組織優秀學生介紹自己的經驗,組織學生交流自己的學習方法,相互取長補短,力爭優化所有同學的學習方法。 每次月考結束以后,及時組織學生自己進行自我分析,讓學生學會如何學習。

我相信,只要努力,加上全班同學的默契配合,我一定會把我班打造成全體班級中最出色的一個。

范文三:

俗話說,一年之計在于春,一日之計在于晨。新學期,作為高二(六)班的班主任,客觀、科學地制定本學期的班級工作計劃非常必要。結合六班具體實際和學校工作計劃,以及有關部門對德育工作的要求,特制訂本學期班級工作計劃如下:

一、學生思想建設

首先,認真貫徹落實《德育綱要》,加強學習《中學生守則》和《中學生日常行為規范》。根據教育部印發的《中小學文明禮儀教育指導綱要》,加強學生文明禮儀教育。從國家、民族的高度,培養學生的責任感和責任意識,使他們樹立正確的人生觀、科學的世界觀,立志為中華民族的偉大復興勤奮學習,培養自己的創新意識和創新能力。其次,高二階段是青少年身心發育的一個重要時期,因為種種原因,學生極易產生一些心理問題、成績分化情形大面積產生,作為班主任,要想方設法縮短與學生的距離,走進學生為學生排憂解難,讓每一位學生都能快樂成長。第三,要引導學生充分做好從高二到高三的準備,奠定一個良好的心理基礎。班主任要善于用心觀察,發現問題,及時解決,善于用一切方法來激勵先進,力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。同時,加強對學生進行艱苦樸素、團結互助以及感恩教育。本學期本班將踐行區委胡書記關于“向文紹英同志學習”的指示,搞一次向朱沱鎮港口社區“愛心之家”獻愛心活動。

二、班級組織建設

班干部是班級的核心,建立一支班干部工作團隊,充分調動班干部的積極性是帶好整個班級的關鍵。結合上期班級組織工作情況,本學期將不進行大規模的調整,針對個別班干部的具體問題,進行小范圍的批評教育和工作指導。具體工作中實行班長負責制,班主任加強宏觀的管理,指導好班委會、團支部工作,樹立正氣,培養班集體的凝聚力,同時要發揮班干部的核心作用,及時研究解決班內存在的學習問題、紀律問題、衛生問題及時向我反映情況,營造良好的班風,帶領全班同學共同進步。

三、班級制度建設

根據北山中學相關管理制度,規范每一位學生的行為。根據高二(六)班學生實際情況,落實班級制定的班級“三字公約”,做到獎懲分明;要知道,在狠抓學習的同時,行為規范是否做得好直接會影響到整個班級的風氣。某種程度上來說,也是對學生個人綜合素質的培養。本學期我將緊抓文明禮儀和行為規范,打造出全方位優秀的學生。對班內的各項工作做好分工,例如:衛生值日責任到人,誰出了問題誰負責,對問題嚴重的同學進行適當地懲罰。繼續推進值日生報告制度,每天由學生總結工作,培養和鍛煉學生的組織管理、協調能力。不定期了解班干部工作情況,每學月定期召開班干部會,全面掌握班級發展狀況,加強對班干部工作的指導。

四、班級學習方面

雖然在上學期的每次考試中,六班都取得了年級第一的優異成績,但名優學生,重點線上的學生還有很大的差距,離學校和老師的要求有很大距離,因此本學期更應該加強學生學習成績的提高,為進入高三奠定堅實的基礎。在平時的工作中,積極探索素質教育的新途徑,配合任課老師,激發學習興趣,培養競爭意識,有你追我趕的比學風格,提高整體水平,使我班班風正,學風濃。每個學生都有考上重點大學的理想,要想實現自己的理想,必須嚴格要求自己,認真總結學習經驗和方法,創新思維,提高學習效率,努力實踐和兌現自己的承諾,力爭在本學期取得更大的進步。

總之,作為班主任,我想著重在以下幾個方面對學生進行引導:

首先,加強責任、感恩教育和文明禮儀教育;

其次,加強心理疏導,幫助學生做好從高二到高三的過度。

第三,引導學生合理安排各科的學習時間,培養他們的學習自主性。指導他們結合自身特點制訂學習計劃。對他們進行良好的學習習慣培養互幫互學,共同提高,充分利用周圍學生的學科優勢,發揮團隊作用。

第四,是在高二下學期緊張的學習的情況下,抓緊時間多看參考書,多作練習題,為高三打基礎,對學習有困難的同學積極的幫助他度過難關。使每個學生將來都能實現自己的理想。

第五,積極開展班、團隊活動以及主題班會,使學生在快樂生活、學習的同時,提高自身修養。

在本學期的班主任工作中,我還要積極參與“和諧德育”課題的研究與實踐,從方法到理論,不斷探索,為該課題在今年順利結題做出自己的貢獻。

第3篇 2011年高二下學期班主任工作計劃

本學期按學校對班級工作的要求特制定下面計劃。概括為“一個中心,兩個基本點”。

一. 抓好學習風氣建設這個中心決不動搖。

學習風氣建設是一個班級面對的最重要的問題,我們必須清醒的認識到這一問題對于我班學生的重要性和緊迫性?,F在是高二的下半學期,夏天就開始高三備戰,十萬火急,節氣不等人,而我班面臨的是更換了三名科任教師,上學期期末成績全學年倒數第一,六門主科四門倒第一的尷尬局面,家長心急如焚,班級人心不穩,學生興風作浪。

針對以上問題,提出下面計劃。

(一) 穩定家長,團結同學,統一思想。

定期召開家長會,及時溝通班級情況,利用電話,網絡,及時與家長溝通,充分滿足家長的知情權,避免彼此的誤解,讓家長發表自己的意見,有怨氣要疏導,有想法要溝通,有問題要理解。不然問題越積累越多,越積累越大,家長不穩定,班級就不會穩定。

將自我約束能力差的學生安排在第一排和講臺兩側,便于老師的監督和管理,不放棄任何一個學生,只要有1%的可能,就要付出100%的努力,對于那些的聽課過程或學習過程不開心的學生,要注意觀察,及時用小紙條來進行溝通,找到不開心的原因。把學生團結在一起,讓大家真正贊同和擁護老師的想法。

統一思想,讓大家充分認識到,學習是每個人的事情,不是某個人事情,進而認識到班級不是某個人的事情,也是每個人的事情,班興我榮,沒有學習成績來說話,一切都是水中月,避免胡思亂想。為了保證好的學習環境,必須讓學生認識到凡是有害于課堂聽課的事情一律不做,凡是有害于自習紀律的事情一律不做,重塑班規,提出本班級的十大好習慣,樹立榜樣讓每個人都能看到屬于自己的希望。

(二) 溝通科任,建立互信,團隊協作。

及時與科任溝通,主動了解學生狀況,充分體諒科任的難處,在力所能及的條件下,幫助科任解決各種問題,讓他們開心的工作,喜歡到班級來,愛上十六班的學生,為了做到這一點,首先培訓好課代表,讓他們成為科任和學生之間的溝通橋梁,讓課代表沒事就往科任那里去,多請示,多匯報。

班主任要注意樹立科任的威信,利用各種機會表揚科任,有難同當。只有互相信任,互相補臺,才能把班級抓好,在班會和團會的集體活動時間,多請科任參加,利用活動建立互信,培養感情。

協調作業量,不能偏科,強調合作,加大對作業的督導力度,定期向課代表和科任了解作業情況,必要的時候,要親自督促和檢查。

(三) 抓好課堂主陣地,不漏一科,抓好自習紀律,不落一人。

對于課堂,首先要有好的課堂紀律,保持安靜,保證無人睡覺,溜號,在這個基礎上優化學習環境,循序漸進,鼓勵學生獨立思考,而且讓他們盡可能多的收獲成功,讓成功成為成功之母,要保證所有的學科,包括體育和政治,不能讓學生找到突破口。

對于自習,應絕對安靜,然后培養學生學習的效率,利用班會可以讓學生的典型來手把手的教授方法,盡可能讓班級的每一個學生全身心的去學習,(所以要重點抓好體優和借讀生的學習)營造學習氛圍。

二.搞好常規工作的基本點

這些工作的基本點主要包括。

1. 出勤

遲到和缺席自習、因病或因事缺席正常課的情況老師要進行統計,及時反饋給學生和家長。

2. 眼操

做到人人認真,不敷衍。

3. 間操

集合要快,站隊要靜,跑步整齊,口號響亮,隊列中沒有說話現象。做操認真,動作到位。

4. 班會和團會

結合學校布置,針對班級實際情況,確立主題,多讓學生主持和安排,實行小組輪流制,盡可能多的讓學生得到鍛煉,避免老師的一言堂,形式力求多樣,必要時可請家長參加。

三.抓好學生心理的基本點

現在的學生心理問題較多,要及時觀察學生思想動態,總的看來學生心理激蕩的原因無非是以下問題

1. 情感問題

2. 學習問題

3. 成長問題

4. 人際問題

以上四個問題在學生中都有不同的程度的存在,教師應及時分析,歸納人群,及時溝通和交流。

在這個學期,我們計劃利用班會,團會,利用班級博客進行溝通交流,老師要重視每個人的心理狀態,讓他們微笑走進教室,心情愉快的回到家里,建立和諧的生生關系,師生關系,親子關系,讓學生在高中三年的時光里留下寶貴的回憶,讓班級成為大家心理歸宿的心靈家園。

高二十六班班主任 郭進民

第4篇 2022年8月高二下班主任工作計劃范文

工作計劃本身又是對工作進度和質量的考核標準,對大家有較強的約束和督促作用。所以計劃對工作既有指導作用,又有推動作用,搞好工作計劃,是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段??嶝垖懽鳛榇蠹艺砹?022學年高二下班主任工作計劃,希望能夠幫到大家。

為搞好新學期的班級管理工作,現將這學期的班主任工作大體工作安排如下:

一、指導思想

班主任工作計劃遵循學校本學期德育工作的總體思路,構造和-諧班級,班級工作圍繞以中學生日常行為規范的教育為基礎,以養成教育為重點,以學校豐富多彩的思想教育活動為載體,以班主任愛崗敬業,教書育人為保障,以學生自我教育為有效途徑,充分發揮家長的輔助教育作用,采取學校班級制度導訓,活動導行,努力構建學校教育,班級管理與學生自我教育相結合的德育教育和管理模式,促進學生良好的文明行為習慣的養成,全面提升學生的思想道德素質。在高二這一特殊而且關鍵的階段,幫助學生擺脫由于生理,心理以及社會風氣的不良影響,指導學生走向正軌,擺脫一些不健康的心理思潮,減輕學生心理壓力,從而專心學業,這就是班主任工作中的重中之重。因此,本學期我的工作計劃如下:

二、德育工作

由于高二下是最為麻煩的年級,因為會考剛結束,大多數同學都認為已經可拿到畢業證書,,而在各方面都有所松懈,所以讓每位學生保持良好的行為規范是非常重要的,尊師守紀,時刻注意自己的儀表儀容,為以后的高三學習生活作充分的準備,并從德、智、體、美等方面培養學生全面發展.

積極抓好后進生的轉化工作,努力使后進生以失敗者來,以勝利者走。后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,卻又影響班級整體教育教學質量提高的至關重要的一環。在這方面,我作為班主任首先做到以正確的態度對待他們,深入調查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友,最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導,幫助他們消除或減輕種種心理擔憂,讓他們認識到自己的價值。同時,我還創造條件和機會讓后進生表現其優點和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

培養學生的良好道德品質,配合學校團委和學工處的工作,積極開展有益于學生身心健康發展的活動。積極響應學校的德育活動,并積極參加學校所組織的一系列活動。

在平時的教育培養過程中,融入青春期健康教育。

三、班級管理

進一步宣傳明確學校在紀律,著裝,衛生,早操等方面的要求,嚴格管理,班主任及時督促,檢查到位。同時結合學校在相關方面的檢查和管理,幫助學生營造一個良好的學習環境和學習氛圍。

認真貫徹落實《中學生日常行為規范》和《中學生守則》,從學生的行為舉止抓起,從言行抓起,嚴格要求,規范學生的行為,使學生不斷完善自我,養成文明習慣。

抓好本班住宿學生的宿舍管理。(1)嚴格貫徹《平山中學宿舍管理要求》。(2)強化就寢紀律和衛生的管理。(3)班主任及時了解宿舍情況,實行寢室長負責制。(4)積極配合德育處及寢室管-理-員的管理工作。

組建班委會,團支部,發揮班級骨干在班級管理及學習方面的帶頭作用。構建學生自我教育和發展的平臺。班委會實行班長負責制,負責班級及宿舍的日常管理,力求在紀律,衛生,學習等方面成為班主任在班級管理方面的得力助手。團支部主要負責落實校團委的工作安排,并在班級的團組織建設,組織學校不同階段活動及學生思想動向等方面展開活動。豐富同學們的課余生活,宣傳班級的好人好事,提升學生的素養,提高學生門的思想認識。

結合學校各方面要求制定班級各方面的規章制度,明確班級干部責任義務。

班級實行評優獎勵制度。對于工作突出的班級干部,勤奮學習的優秀學生,工作認真的同學要給予獎勵表揚,為其他同學起到帶頭作用。

四、本學期班級工作要點

(1)工作重點是常規管理,建設具有良好班風學風的文明班級。

(2)搞好班級干部隊伍,給其創造成長的條件,讓他們大膽參與班級管理.

(3)建立學生與教師的溝通橋梁,促進教育教學工作。建立和-諧的師生關系。

(4)結合以上要點每周一次主題班團會。

(5)開展班級教室清潔區的整潔活動,將班級的衛生管理推向一個新的水平。

(6)組織學生積極參加學校安排的各項有益的活動,豐富高中的校園生活。

(7)積極落實學校規章制度和做好“六項評比”。開展班級內部評選活動。

(8)加強對學生進行心理健康教育,并開展一次主題班會。

(9)引進競爭機制,激發學生學習熱情,充分調動學生的積極性。.

(10)在一個學期內,跟所有的學生談話至少兩次,根據該生的個方面表現進行總結輔導。

(11)時時刻刻搞好安全教育,爭取杜絕安全事故的發生。

(12)結合年級組的月考,進行學習階段、學習方法的總結,學習方法的經驗交流,召開主題班會,交流學習經驗。抓中間,促兩頭,把學習搞上去.

(13)作好與學生、家長的溝通工作。

(14)穩定學生的心理,為各階段的學習考試作好準備。

(15)總結本學期的班級工作。

第5篇 2022年高二下期班主任工作計劃范文

2022高二下期班主任工作計劃篇一

一、指導思想

班主任工作計劃遵循學校本學期德育工作的總體思路,構造和-諧班級,班級工作圍繞以中學生日常行為規范的教育為基礎,以養成教育為重點,以學校豐富多彩的思想教育活動為載體,以班主任愛崗敬業,教書育人為保障,以學生自我教育為有效途徑,充分發揮家長的輔助教育作用,采取學校班級制度導訓,活動導行,努力構建學校教育,班級管理與學生自我教育相結合的德育教育和管理模式,促進學生良好的文明行為習慣的養成,全面提升學生的思想道德素質。在高二這一特殊而且關鍵的階段,幫助學生擺脫由于生理,心理以及社會風氣的不良影響,指導學生走向正軌,擺脫一些不健康的心理思潮,減輕學生心理壓力,從而專心學業,這就是班主任工作中的重中之重。因此,本學期我的工作計劃如下:

二、德育工作

由于高二下是最為麻煩的年級,因為會考剛結束,大多數同學都認為已經可拿到畢業證書,,而在各方面都有所松懈,所以讓每位學生保持良好的行為規范是非常重要的,尊師守紀,時刻注意自己的儀表儀容,為以后的高三學習生活作充分的準備,并從德、智、體、美等方面培養學生全面發展.

積極抓好后進生的轉化工作,努力使后進生以失敗者來,以勝利者走。后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,卻又影響班級整體教育教學質量提高的至關重要的一環。在這方面,我作為班主任首先做到以正確的態度對待他們,深入調查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友,最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導,幫助他們消除或減輕種種心理擔憂,讓他們認識到自己的價值。同時,我還創造條件和機會讓后進生表現其優點和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

培養學生的良好道德品質,配合學校團委和學工處的工作,積極開展有益于學生身心健康發展的活動。積極響應學校的德育活動,并積極參加學校所組織的一系列活動。

在平時的教育培養過程中,融入青春期健康教育。

三、班級管理

進一步宣傳明確學校在紀律,著裝,衛生,早操等方面的要求,嚴格管理,班主任及時督促,檢查到位。同時結合學校在相關方面的檢查和管理,幫助學生營造一個良好的學習環境和學習氛圍。

認真貫徹落實《中學生日常行為規范》和《中學生守則》,從學生的行為舉止抓起,從言行抓起,嚴格要求,規范學生的行為,使學生不斷完善自我,養成文明習慣。

抓好本班住宿學生的宿舍管理。(1)嚴格貫徹《平山中學宿舍管理要求》。(2)強化就寢紀律和衛生的管理。(3)班主任及時了解宿舍情況,實行寢室長負責制。(4)積極配合德育處及寢室管-理-員的管理工作。

組建班委會,團支部,發揮班級骨干在班級管理及學習方面的帶頭作用。構建學生自我教育和發展的平臺。班委會實行班長負責制,負責班級及宿舍的日常管理,力求在紀律,衛生,學習等方面成為班主任在班級管理方面的得力助手。團支部主要負責落實校團委的工作安排,并在班級的團組織建設,組織學校不同階段活動及學生思想動向等方面展開活動。豐富同學們的課余生活,宣傳班級的好人好事,提升學生的素養,提高學生門的思想認識。

結合學校各方面要求制定班級各方面的規章制度,明確班級干部責任義務。

班級實行評優獎勵制度。對于工作突出的班級干部,勤奮學習的優秀學生,工作認真的同學要給予獎勵表揚,為其他同學起到帶頭作用。

四、本學期班級工作要點

(1)工作重點是常規管理,建設具有良好班風學風的文明班級。

(2)搞好班級干部隊伍,給其創造成長的條件,讓他們大膽參與班級管理.

(3)建立學生與教師的溝通橋梁,促進教育教學工作。建立和-諧的師生關系。

(4)結合以上要點每周一次主題班團會。

(5)開展班級教室清潔區的整潔活動,將班級的衛生管理推向一個新的水平。

(6)組織學生積極參加學校安排的各項有益的活動,豐富高中的校園生活。

(7)積極落實學校規章制度和做好“六項評比”。開展班級內部評選活動。

(8)加強對學生進行心理健康教育,并開展一次主題班會。

(9)引進競爭機制,激發學生學習熱情,充分調動學生的積極性。.

(10)在一個學期內,跟所有的學生談話至少兩次,根據該生的個方面表現進行總結輔導。

(11)時時刻刻搞好安全教育,爭取杜絕安全事故的發生。

(12)結合年級組的月考,進行學習階段、學習方法的總結,學習方法的經驗交流,召開主題班會,交流學習經驗。抓中間,促兩頭,把學習搞上去.

(13)作好與學生、家長的溝通工作。

(14)穩定學生的心理,為各階段的學習考試作好準備。

(15)總結本學期的班級工作。

(16)學生評優

2022高二下期班主任工作計劃篇二

一.背景分析

經過上學期的努力,班級在各方面取得了較大的進步。一學期來,學生熟悉了高二5班這個新的集體,熟悉了我這個班主任。同時,作為剛接手這個班的班主任,我也了解了這個集體。管理班集體是一個連續的過程,而高二下學期對于很多同學來說,是一個比較關鍵的時期。為了讓學生在本階段養成良好學習習慣和思想行為習慣,學會自我管理,樹立明確的人生目標,力爭更高更快地發展自己,為高三沖刺奠基,我擬訂班級工作計劃如下。

二.指導思想

繼續加強班級建設,培養學生自主學習意識。以《中小學生守則》、《中學生日常行為規范》和《內宿生管理試行條例》為基本內容,對學生進行行為習慣養成教育、誠實守信教育、心理健康教育。把安全教育放在班主任工作的首位,創建平安、衛生、文明、和諧的班級。提高大課間活動和課外活動的質量,提升學生的身心健康和體育運動技能水平。在這前提下,努力提高學生學習的積極性和自信心,爭取學生學習成績的跨越式進步。

第6篇 2022年高二下學期班主任工作計劃范文

2022高二下學期班主任工作計劃

俗話說,一年之計在于春,一日之計在于晨。新學期,作為高二(六)班的班主任,客觀、科學地制定本學期的班級工作計劃非常必要。結合六班具體實際和學校工作計劃,以及有關部門對德育工作的要求,特制訂本學期班級工作計劃如下:

一、學生思想建設

首先,認真貫徹落實《德育綱要》,加強學習《中學生守則》和《中學生日常行為規范》。根據教育部印發的《中小學文明禮儀教育指導綱要》,加強學生文明禮儀教育。從國家、民族的高度,培養學生的責任感和責任意識,使他們樹立正確的人生觀、科學的世界觀,立志為中華民族的偉大復興勤奮學習,培養自己的創新意識和創新能力。其次,高二階段是青少年身心發育的一個重要時期,因為種種原因,學生極易產生一些心理問題、成績分化情形大面積產生,作為班主任,要想方設法縮短與學生的距離,走進學生為學生排憂解難,讓每一位學生都能快樂成長。第三,要引導學生充分做好從高二到高三的準備,奠定一個良好的心理基礎。班主任要善于用心觀察,發現問題,及時解決,善于用一切方法來激勵先進,力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。同時,加強對學生進行艱苦樸素、團結互助以及感恩教育。本學期本班將踐行區委胡書記關于“向文紹英同志學習”的指示,搞一次向朱沱鎮港口社區“愛心之家”獻愛心活動。

二、班級組織建設

班干部是班級的核心,建立一支班干部工作團隊,充分調動班干部的積極性是帶好整個班級的關鍵。結合上期班級組織工作情況,本學期將不進行大規模的調整,針對個別班干部的具體問題,進行小范圍的批評教育和工作指導。具體工作中實行班長負責制,班主任加強宏觀的管理,指導好班委會、團支部工作,樹立正氣,培養班集體的凝聚力,同時要發揮班干部的核心作用,及時研究解決班內存在的學習問題、紀律問題、衛生問題及時向我反映情況,營造良好的班風,帶領全班同學共同進步。

三、班級制度建設

根據北山中學相關管理制度,規范每一位學生的行為。根據高二(六)班學生實際情況,落實班級制定的班級“三字公約”,做到獎懲分明;要知道,在狠抓學習的同時,行為規范是否做得好直接會影響到整個班級的風氣。某種程度上來說,也是對學生個人綜合素質的培養。本學期我將緊抓文明禮儀和行為規范,打造出全方位優秀的學生。對班內的各項工作做好分工,例如:衛生值日責任到人,誰出了問題誰負責,對問題嚴重的同學進行適當地懲罰。繼續推進值日生報告制度,每天由學生總結工作,培養和鍛煉學生的組織管理、協調能力。不定期了解班干部工作情況,每學月定期召開班干部會,全面掌握班級發展狀況,加強對班干部工作的指導。

四、班級學習方面

雖然在上學期的每次考試中,六班都取得了年級第一的優異成績,但名優學生,重點線上的學生還有很大的差距,離學校和老師的要求有很大距離,因此本學期更應該加強學生學習成績的提高,為進入高三奠定堅實的基礎。在平時的工作中,積極探索素質教育的新途徑,配合任課老師,激發學習興趣,培養競爭意識,有你追我趕的比學風格,提高整體水平,使我班班風正,學風濃。每個學生都有考上重點大學的理想,要想實現自己的理想,必須嚴格要求自己,認真總結學習經驗和方法,創新思維,提高學習效率,努力實踐和兌現自己的承諾,力爭在本學期取得更大的進步。

總之,作為班主任,我想著重在以下幾個方面對學生進行引導:

首先,加強責任、感恩教育和文明禮儀教育;

其次,加強心理疏導,幫助學生做好從高二到高三的過度。

第三,引導學生合理安排各科的學習時間,培養他們的學習自主性。指導他們結合自身特點制訂學習計劃。對他們進行良好的學習習慣培養互幫互學,共同提高,充分利用周圍學生的學科優勢,發揮團隊作用。

第四,是在高二下學期緊張的學習的情況下,抓緊時間多看參考書,多作練習題,為高三打基礎,對學習有困難的同學積極的幫助他度過難關。使每個學生將來都能實現自己的理想。

第五,積極開展班、團隊活動以及主題班會,使學生在快樂生活、學習的同時,提高自身修養。

在本學期的班主任工作中,我還要積極參與“和諧德育”課題的研究與實踐,從方法到理論,不斷探索,為該課題在今年順利結題做出自己的貢獻。

第7篇 2022高二下學期班主任工作計劃范文

好的工作計劃是成功的一半,酷貓寫作為您整理了2022高二下學期班主任工作計劃,大家學習參考。

2022高二下學期班主任工作計劃一

一.背景分析

經過上學期的努力,班級在各方面取得了較大的進步。一學期來,學生熟悉了高二5班這個新的集體,熟悉了我這個班主任。同時,作為剛接手這個班的班主任,我也了解了這個集體。管理班集體是一個連續的過程,而高二下學期對于很多同學來說,是一個比較關鍵的時期。為了讓學生在本階段養成良好學習習慣和思想行為習慣,學會自我管理,樹立明確的人生目標,力爭更高更快地發展自己,為高三沖刺奠基,我擬訂班級工作計劃如下。

二.指導思想

繼續加強班級建設,培養學生自主學習意識。以《中小學生守則》、《中學生日常行為規范》和《內宿生管理試行條例》為基本內容,對學生進行行為習慣養成教育、誠實守信教育、心理健康教育。把安全教育放在班主任工作的首位,創建平安、衛生、文明、和諧的班級。提高大課間活動和課外活動的質量,提升學生的身心健康和體育運動技能水平。在這前提下,努力提高學生學習的積極性和自信心,爭取學生學習成績的跨越式進步。

三.班級基本情況

全班共有學生75人,其中有男生40人,女生35人。班上男學生比較多,要面對學習自覺性差的問題不少;女生雖少,但思想情緒問題卻有不少,需要更多的關愛。全班總平均成績與其他同類班相差不多,但是各個梯隊的人數相對較少,臨界生和后進生幅度大。

四.工作措施

1.配合學校政教處抓好德育常規工作,及時解決學生當中出現的問題。

(1)儀容儀表問題:從頭到腳,一些列整頓,必須符合中學生身份要求。

(2)考勤:遲到、早退、曠課管理的常態化。

(3)紀律:沒有軌跡不成方圓,沒有紀律何談成績。

①課堂紀律方面,上課睡覺,玩后手機,看與當課無關的書記,講話,打鬧,起哄,吃東西,走動等等,發現一例,直接停晚修一個星期進行整改;

②考試紀律:整頓考風,樹立誠信考試意識,做到零容忍。

③室外課堂紀律:落實好專人考勤制度,對于不按時參加室外活動的,影響室外活動的任何人見一次教育一次,屢教不改者,登記備案。

④宿舍紀律:堅決依照本校內宿生管理條例進行,嚴格執行好請假制度,防范虛假請假或者冒名頂替簽名等情況發生。

⑤早讀紀律:不允許在早讀期間吃早餐,或者不配合課代表的領讀工作,對于不開口讀書或者精神狀態欠佳的學生,給以批評教育直至請家長到校協助教育,仍不見改進的,備案。

⑥作業方面:發現有抄襲作業現象的學生,協助科任教師進行教育,長期發生的,通報家長,責令停晚修處理,直到備案。

2.抓緊時間進行班干部改選工作,選拔一批愿意為班級服務的學生,進行前期培訓,逐步培養他們自主管理和班級管理的意識和方法技巧,為班級各項工作的順利開展提供人才保障和支撐。同時,認真督促班委記錄好班級日志,班級日志既是對班級日常事務的記錄也是今后學生評優,評先的主要依據。積極發揮班干的作用。有目的地讓學生干部主持班會課,提高班干部的工作能力和群眾威信;有目的地讓團干部主持班會課,提高全體團員的團員意識,提高班集體的凝聚力。并且希望在他們的帶動下,加強學生的自我管理。增強自律性,提高自我約束力,形成良好的班風。

3.樹立良好班風,積極開展系列針對性較強的主題班會課。

針對本年級學生特點和年級實際,為團結班級各個學生,鍛煉班級干部,調動學生積極性,開展系列主題班會課是必要的,且是必須的。結合學校工作和本班實際,本學期我班打算開展以下主題班會:

(1)安全——一切美好事物的前提,安全重于泰山。

①交通安全 ②財產安全 ③人生安全

(2)揚起自信的風帆――理清認識上的一些誤區

①自卑與自信 ②理想與現實 ③助人與害人

(3)自己命運自己掌握――自主學習

①怎樣激發學習興趣 ②如何發揮創造性思維 ③關于時間的科學安排

(4)機會垂青于有準備的人——走進高三

①良好的學習心態 ②各學科的合理安排 ③生活規律的調節

4.抓好各次階段考試工作。

年級針對實際,本學期安排三次階段考試。每次階段考試,都是學生經過一定時間學習,教師經過一定時間教學后的反饋。是一個系統工程,考前動員,考中定心,考后總結,缺一不可,只有做好各個環節工作,才能讓階段考試起到鏡子作用,影子作用。

5.抓好會考工作:

一年一度的會考工作將在高考后進行,會考是區級考試,關系到學生能否按時高中畢業,順利進入大學深造,蓮山 課件同時也是檢驗檢查班級管理和教師教學的指標,具有重大意義。今年,高二的學生將參加5科畢業會考,時間短,任務重,難度大,只有和每個科任老師精誠合作,團結一致,才能攻堅克難,圓滿完成任務。

6.加強后進生和臨界生的管理工作。

(1)后進生,從自信心到紀律,都是讓老師頭疼的人群,走近他們,傾聽他們的心聲,換位思考,多一些鼓勵多一些表揚,讓他們走出陽光照不到的陰暗角落,樹立沾身困難的信心。

(2)關于臨界生,他們心里充滿著上進,但是由于基礎差,習慣不好,理解能力跟不上等等諸多因素,因地制宜,各個給以指導,讓他們都能夠實現夢想,成就未來。

7.加強自身學習。班級管理是個細瑣,繁雜的工作,面對新時代的學生,抓好常規工作是關鍵,落實各項計劃才是王道。但由于自身能力有限,需要借鑒他人的真知灼見,因此,加強班主任知識的學習是時代的要求,是提高工作效率的有效方法。

8.抓好衛生和勞動。當今的學生,勞動意識淡薄,衛生習慣差,為了營造一個干凈、清新的學習環境,監督好各個學生的勞動,強化衛生意識是必須的。

總之,一個學期的班級管理是長期的,系統的,連續的,在新的學期里,認真落實好學校的各項工作,抓好班級建設,打造團結、上進、活潑的班級,為進入高三奠基。

2022高二下學期班主任工作計劃二

本學期按學校對班級工作的要求特制定下面計劃。概括為“一個中心,兩個基本點”。

一. 抓好學習風氣建設這個中心決不動搖。

學習風氣建設是一個班級面對的最重要的問題,我們必須清醒的認識到這一問題對于我班學生的重要性和緊迫性?,F在是高二的下半學期,夏天就開始高三備戰,十萬火急,節氣不等人。

(一)調動家長,統一思想。

定期會晤家長,及時溝通班級情況,利用電話,網絡,及時與家長溝通,充分滿足家長的知情權,避免彼此的誤解,讓家長發表自己的意見,有想法要溝通,有問題要理解。統一思想,讓大家充分認識到,學習是每個人的事情,不是某個人事情,進而認識到班級不是某個人的事情,也是每個人的事情,班興我榮,沒有學習成績來說話,一切都是水中月,避免胡思亂想。為了保證好的學習環境,必須讓學生認識到凡是有害于課堂聽課的事情一律不做,凡是有害于自習紀律的事情一律不做,重塑班規,提出本班級的好習慣,樹立榜樣讓每個人都能看到屬于自己的希望。

(二) 溝通科任,建立互信,團隊協作。

及時與任課教師溝通,主動了解學生狀況,充分體諒科任的難處,在力所能及的條件下,幫助科任解決各種問題,讓他們開心的工作,喜歡到班級來,愛上五十名的學生,為了做到這一點,首先利用好課代表,讓他們成為任課教師和學生之間的溝通橋梁,讓課代表多請示,多匯報。

班主任要注意樹立任課教師的威信,利用各種機會表揚任課教師,只有互相信任,互相補臺,才能把班級抓好,在班會和團會的集體活動時間,多請任課教師參加,利用活動建立互信,培養感情。協調作業量,不能偏科,強調合作,加大對作業的

督導力度,定期向課代表和任課教師了解作業情況,必要的時候,要親自督促和檢查。

(三) 抓好課堂主陣地,不漏一科,抓好自習紀律,不落一人。

對于課堂,首先要有好的課堂紀律,保持安靜,保證無人睡覺,溜號,在這個基礎上優化學習環境,循序漸進,鼓勵學生獨立思考,而且讓他們盡可能多的收獲成功,讓成功成為成功之母,要保證所有的學科,包括體育和美術,不能讓學生找到突破口。對于自習,應絕對安靜,然后培養學生學習的效率,利用班會可以讓學生的典型來手把手的教授方法,盡可能讓班級的每一個學生全身心的去學習,營造學習氛圍。

二.搞好常規工作的基本點 這些工作的基本點主要包括。

1. 出勤 遲到和缺席自習、因病或因事缺席正常課的情況老師要進行統計,及時反饋給學生和家長。

2. 眼操 做到人人認真,不敷衍。

3. 間操 集合要快,站隊要靜,跑步整齊,口號響亮,隊列中沒有說話現象。做操認真,動作到位。

4. 班會和團會結合學校布置,針對班級實際情況,確立主題,多讓學生主持和安排,實行小組輪流制,盡可能多的讓學生得到鍛煉,避免老師的一言堂,形式力求多樣,必要時可請家長參加。

三.抓好學生心理的基本點

現在的學生心理問題較多,要及時觀察學生思想動態,總的看來學生心理激蕩的原因無非是以下問題 1. 情感問題2. 學習問題 3. 成長問題 4. 人際問題

以上四個問題在學生中都有不同的程度的存在,教師應及時分析,歸納人群,及時溝通和交流。在這個學期,我們計劃利用班會,團會,進行溝通交流,老師要重視每個人的心理狀態,讓他們微笑走進教室,心情愉快的回到家里,建立和諧的生生關系,師生關系,親子關系,讓學生在高中三年的時光里留下寶貴的回憶,讓班級成為大家心理歸宿的心靈家園

第8篇 2022年高二下班主任工作計劃范文

工作計劃要有切實可行的原則。要從實際情況出發定目標、定任務、定標準,既不要因循守舊,也不要盲目冒進??嶝垖懽鳛槟砹?022高二下班主任工作計劃,希望能夠幫到大家。

2022高二下班主任工作計劃一

一、指導思想

班主任工作計劃遵循學校本學期德育工作的總體思路,構造和-諧班級,班級工作圍繞以中學生日常行為規范的教育為基礎,以養成教育為重點,以學校豐富多彩的思想教育活動為載體,以班主任愛崗敬業,教書育人為保障,以學生自我教育為有效途徑,充分發揮家長的輔助教育作用,采取學校班級制度導訓,活動導行,努力構建學校教育,班級管理與學生自我教育相結合的德育教育和管理模式,促進學生良好的文明行為習慣的養成,全面提升學生的思想道德素質。在高二這一特殊而且關鍵的階段,幫助學生擺脫由于生理,心理以及社會風氣的不良影響,指導學生走向正軌,擺脫一些不健康的心理思潮,減輕學生心理壓力,從而專心學業,這就是班主任工作中的重中之重。因此,本學期我的工作計劃如下:

二、德育工作

由于高二下是最為麻煩的年級,因為會考剛結束,大多數同學都認為已經可拿到畢業證書,,而在各方面都有所松懈,所以讓每位學生保持良好的行為規范是非常重要的,尊師守紀,時刻注意自己的儀表儀容,為以后的高三學習生活作充分的準備,并從德、智、體、美等方面培養學生全面發展.

積極抓好后進生的轉化工作,努力使后進生以失敗者來,以勝利者走。后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,卻又影響班級整體教育教學質量提高的至關重要的一環。在這方面,我作為班主任首先做到以正確的態度對待他們,深入調查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友,最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導,幫助他們消除或減輕種種心理擔憂,讓他們認識到自己的價值。同時,我還創造條件和機會讓后進生表現其優點和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

培養學生的良好道德品質,配合學校團委和學工處的工作,積極開展有益于學生身心健康發展的活動。積極響應學校的德育活動,并積極參加學校所組織的一系列活動。

在平時的教育培養過程中,融入青春期健康教育。

三、班級管理

進一步宣傳明確學校在紀律,著裝,衛生,早操等方面的要求,嚴格管理,班主任及時督促,檢查到位。同時結合學校在相關方面的檢查和管理,幫助學生營造一個良好的學習環境和學習氛圍。

認真貫徹落實《中學生日常行為規范》和《中學生守則》,從學生的行為舉止抓起,從言行抓起,嚴格要求,規范學生的行為,使學生不斷完善自我,養成文明習慣。

抓好本班住宿學生的宿舍管理。(1)嚴格貫徹《平山中學宿舍管理要求》。(2)強化就寢紀律和衛生的管理。(3)班主任及時了解宿舍情況,實行寢室長負責制。(4)積極配合德育處及寢室管-理-員的管理工作。

組建班委會,團支部,發揮班級骨干在班級管理及學習方面的帶頭作用。構建學生自我教育和發展的平臺。班委會實行班長負責制,負責班級及宿舍的日常管理,力求在紀律,衛生,學習等方面成為班主任在班級管理方面的得力助手。團支部主要負責落實校團委的工作安排,并在班級的團組織建設,組織學校不同階段活動及學生思想動向等方面展開活動。豐富同學們的課余生活,宣傳班級的好人好事,提升學生的素養,提高學生門的思想認識。

結合學校各方面要求制定班級各方面的規章制度,明確班級干部責任義務。

班級實行評優獎勵制度。對于工作突出的班級干部,勤奮學習的優秀學生,工作認真的同學要給予獎勵表揚,為其他同學起到帶頭作用。

四、本學期班級工作要點

(1)工作重點是常規管理,建設具有良好班風學風的文明班級。

(2)搞好班級干部隊伍,給其創造成長的條件,讓他們大膽參與班級管理.

(3)建立學生與教師的溝通橋梁,促進教育教學工作。建立和-諧的師生關系。

(4)結合以上要點每周一次主題班團會。

(5)開展班級教室清潔區的整潔活動,將班級的衛生管理推向一個新的水平。

(6)組織學生積極參加學校安排的各項有益的活動,豐富高中的校園生活。

(7)積極落實學校規章制度和做好“六項評比”。開展班級內部評選活動。

(8)加強對學生進行心理健康教育,并開展一次主題班會。

(9)引進競爭機制,激發學生學習熱情,充分調動學生的積極性。.

(10)在一個學期內,跟所有的學生談話至少兩次,根據該生的個方面表現進行總結輔導。

(11)時時刻刻搞好安全教育,爭取杜絕安全事故的發生。

(12)結合年級組的月考,進行學習階段、學習方法的總結,學習方法的經驗交流,召開主題班會,交流學習經驗。抓中間,促兩頭,把學習搞上去.

(13)作好與學生、家長的溝通工作。

(14)穩定學生的心理,為各階段的學習考試作好準備。

(15)總結本學期的班級工作。

(16)學生評優

2022高二下班主任工作計劃二

為搞好新學期的班級管理工作,現將這學期的班主任工作大體工作安排如下:

一、認真建立班級規章制度和班級考核制度,使學生自己規范自己的行為,把學校要求內化為本班學生自覺的行動。

本學期我擔任剛成立的美術特長班的班主任,學生分別來自9個班級,學習層次、學習能力、自我控制能力、學生之間還磨合等等都相對較差,尤其在學習態度上,需要長時間的引導,努力提高他們的自學能力,自信能力,讓他們保持積極的、昂揚向上的學習態度,建立了班級規章制度,力爭提高班級規章制度對學生的約束力和學生自覺遵守班級規章制度的習慣。

二、繼續做好促優轉差工作

對于優秀生了解他們存在的問題,既包括學習也包括生活,進一步提高他們的文化課成績、盡快地培養起他們對專業課的興趣并努力提高他們的專業課成績;對于差生多找他們他們談話,認真了解他們內心思想的變化,尋找思想上的閃光點和開展思想工作的突破口,鼓勵他們趕上去;特別是對貧困生,做好他們的思想工作,使他們丟掉包袱,輕裝前進,努力思想人生價值,不為眼前暫時的困難壓倒。

三、繼續樹立和培養學生的集體主義觀念和主人翁意識,心胸開闊,顧全大局,讓學生自覺地維護集體榮譽,樹立我班的良好形象,

四、建立新的班委會并指導班干部開展工作,做好日常班級管理工作

班長要發揮班干部、小組長、課代表的帶頭作用,積極配合學校、年級和班主任開展工作,杜絕各種違紀現象,堅持正義,公平合理,使我班保持健康向上的發展勢頭。

五、注意調動各個方面的教育因素

班主任力爭做到:不間斷與學生尤其是貧困生和差生及的家長的聯系,進行溝通和交流,及時把握這些學生的思想動向;注意和各科任教教師交流和協調,聽取他們的意見和建議,準確把握班級的動向。

六、大力抓好學生的文化課的學習和專業課的學習

認真總結學習中的問題,組織優秀學生介紹自己的經驗,組織學生交流自己的學習方法,相互取長補短,力爭優化所有同學的學習方法。每次考試結束以后,及時組織學生自己進行自我分析,讓學生學會如何學習。

由于本班是零起點的美術特長班,學生基本沒有系統的繪畫基礎,對于美術的學習還存在一些疑慮和信心不足的心理,因此,在本學期最初階段一定要先穩住學生對美術特長學習的自信心,并和專業老師通力合作共同做好學生的思想工作,使學生盡快地投入到緊張有序的專業課學習之中去。

我相信,只要努力,加上全班同學的默契配合,我一定會把我班打造成全體班級中最出色的一個。

第9篇 2014學年高二下學期班主任工作計劃范文

高二下學期的到來,做為班主任,倍感壓力重大。經過一年半的師生共同努力,本班學習成績仍有待提高。為了讓學生養成良好學習習慣和行為習慣,學會自我管理,樹立明確的人生目標,力爭更好更快地發展自己,提高各科成績均衡發展,為高三沖刺打好基礎,并使高二四門會考順利過關且等弟較高,我擬訂班主任工作計劃如下:

一、班級成績概況

全班共45人,其中男生25人,女生20人,期末考試中a等4人,b等12人,c等16人,d等10人,e等3人。學習成績后進的人比較多;學習態度上,男生明顯動力不足。

二、學期目標

利用分班走讀和四門會考的契機,加強學習目標的培養,營造班級好的學習氛圍,繼續加強行為規范及學習規范的教育,加強常規管理。加強晨讀班風、加強學風建設。組織開展互動互助學習小組活動。對學生進行學法指導,積極補缺補差、創造好的學習風氣。

三、主要工作

(一)從6個方面進行,營造學習氛圍,提高學習成績

(1)宣揚學習成績好的同學,組織交流學習心得

(2)組建學習興趣小組,特別是加一學科的興趣小組和數學學習的興趣小組,促進班級學習的氛圍的提升

(3)結學習的對子,一幫一的輔導,幫助那些后進的同學

(4)幫助學科成績薄弱的同學,讓課代表督促成績差的學生 ,多談心。

(5)加強平時作業的及時反饋,交的情況和質量情況,落實訂正,及時和學生交流,者和家長交流,督促學習

(6)以平時的考試為載體,及時找后退的同學分析原因。提升學習成績

(二)和班委進行的常規工作

(1)晨讀及時。有效,形式可以多樣,比如默寫,看視頻等

(2)早晨出操或者體育課列隊時,督促班級快,靜,齊。

(3)課代表交作業時,必須將沒交人的名單交給學習委員,由學習委員向老師匯報。老師及時與學生,甚至家長溝通。

(4)勞動委員負責整個班級的勞動衛生和值日生的安排,在值日生完成打掃工作時,勞動委員必須要對其進行檢查。老師要協調好。

(5)宣傳委員負責板報的工作,負責對教室環境進行布置,負責每一期的黑板報工作,要重點突出學習的氛圍。學風建設的一部分。

(6)生活委員除了收各種費用外,可以自行組織娛樂活動,豐富同學們的課余生活。

(7)組織委員則負責一系列活動的安排。

(8)副班長兼團支部書記負責想要入團同學的登記及配合班長協調其他班干部的工作。

(9)班長必須全面深入地了解班級情況,帶領班干部管理好同學們的日常工作及學習,協助班主任創建一個良好的班風。

四、常規管理工作主要從以下幾方面執行

(1)衛生方面:值日生要全天保持干凈,早中晚都有專人負責,由勞動委員帶頭,吸收幾位同學細心、責任心強的同學,成立一個衛生檢查小組,每天檢查各區域的衛生工作。通過班級的衛生工作逐步培養學吃苦耐勞生的品質和團隊協作的精神,解決現在獨生子女中惰,散漫等一些不好的習慣。

(2)紀律方面:教室內應保持安靜,班干部輪流負責每天課前,課上,課后的監督工作,值日班長認真撰寫班級日志。有序化管理員負責班集體出入時的秩序工作,負責監督班級整體形象。由班干部帶頭,吸收幾位有一定工作經驗,能以身作則的同學,組成一個紀律檢查小組,監督每時每刻的紀律。晨讀和兩分鐘預備鈴制度要落實到人負責。

(3)班級活動:積極參與學校的各項活動,使全班學生在德、智、體、美、勞等方面全面發展,另一方面也增強了同學的集體主義感,增強同學間的凝聚力。生活委員,文娛委員可以定時組織一次娛樂活動,豐富同學們的課余生活。

(4)班風管制:男生頭發不得太長,女生頭發不得披肩,所有同學不得帶耳環項鏈等飾物。女生戴的發夾不能亮閃閃的。同學戴的手表不得在上課發出聲音。且像游戲機等高科技物品不得帶入學校,手機只能在操場或后花園內接聽或者撥打電話,一律不得在教學樓內使用并且要關機。

五、創建學習氛圍,培養良好的學習習慣

要培養學生良好的學習習慣和濃厚的學習興趣,加強學法指導,從而為將來的高考打下堅實的基礎。具體工作如下:

(1)學習委員負責組成多個學習小組,加強同學和任課教師的聯系,督促同學們的學習,并經常開展一些活動,交流學習方法。對考試的成績及時反饋,關注好學習的動態。營造一個積極的學習氛圍。

(2)積極開展轉化后進生工作,分析后進生成因,鼓勵幫助后進生,使其不甘落后,奮起直追,組建一幫一的對子,進行幫輔工作,使全班學生共同進步。

(3)作業和考試的及時反饋,及時了解學會學習落后的原因,老師,學生,家長都共同參與進來,讓我們共同關注學習成績的提升!

(4)大力表揚和宣傳學習進步和學習優秀的學生,在班級形成一個好的學習氛圍!

六、提高學習效率

加強學習時間、學習安排的指導,關注作業和考試的質量,促進學生有序、高效的學習;加強學習習慣和學習方法的培養,形成良好的學習氛圍,力爭在各科考試中取得進步。

(1)加強學生教育思想工作,提升學習動力,專門召開會考有問題的同學座談會;在班級內同學們開展互幫互助,形成良好的學風。

(2)加強上課聽課的效率,學會記筆記,介紹聽課好的方式,積極思維。

(3)加強課余時間的安排指導,尤其是早讀、午休和放學后的空余時間,讓學生能夠在課堂學習之外,學會安排自己的課余時間,有計劃、有秩序的學習,提高時間的利用率,爭取高效率的學習。

(4)加強錯題本和作業試卷訂正的督促。

(5)讓學生能夠做好階段性的總結和反思,提升他們的學習能力師生。

(6)加強加1 學科師生的溝通,提升學習成效

七、加強班集體建設,形成良好的班風

(1)創建完善的班委管理制度,班級工作負責到個人,加強班委工作的指導,發揮班級中核心力量的作用,逐步形成自主管理體系。

第10篇 高二下學期班主任教學工作計劃

在新的一年里,我繼續擔任高二年級12班的班主任,在這里特把這學期的班主任工作主要內容匯報一下,以加強對自己的工作指導,方便工作的管理。

一、基本情況。

本班現共有學生72人,其中團員70人,女生48人,男生24人??傮w來說,本班有如下特點:

1、思維活躍,學生上課反應熱烈。

2、班風純正,團結、活潑、和諧、務實的班集體基本形成。

3、有輕度的兩極分化情況。

二、指導思想

班主任工作計劃遵循學校本學期德育工作的總體思路,在整體優化,和諧發展的辦學理念指導下,班級工作圍繞以中學生日常行為規范的教育為基礎,以養成教育為重點,以學校豐富多彩的思想教育活動為載體,以學生自我教育為有效途徑,充分發揮家長的輔助教育作用,以班級管理與學生自我教育相結合的德育教育和管理模式,促進學生良好的文明行為習慣的養成,全面提升學生的思想道德素質。在高二下學期這一特殊而且關鍵的階段,幫助學生擺脫由于生理,心理以及社會風氣的不良影響,指導學生走向正軌,擺脫一些不健康的心理思潮,減輕學生心理壓力。

三、主要工作

1安全工作,這是班級工作的重中之重。

認真落實《校園學生安全工作條理》,堅持預防為主,安全第一的創安工作原則,充分發揮學校、家庭及社會的綜合效應,做好學生安全教育和防范工作,嚴防火災事故、食物中毒事故、溺水事故、及其他惡性事故的發生。加強法制教育,大力宣傳《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》等,對學生進行人生觀、道德觀教育,不斷增強學生的紀律觀念和法制觀念,自覺成為遵紀守法的好公民。同時結合全國中小學生安全教育日,加強安全教育,教育學生認真做好防火、防盜、防騙、防電、防溺水、防食物中毒等各類安全防患工作,自覺遵守交通規則,注意交通安全,作好交通安全示范學校的創建工作。提高學生的自我保護意識。

2.全面做好學生思想教育工作,指導學生從思想、知識、心理等方面做好準備,幫助學生樹立信心,提升競爭意識,激勵他們以良好的精神狀態去挑戰高二,迎接高三。在第一周,配合學校的校風校紀檢查,對學生的儀容儀表進行檢查,尤其是男學生的頭發問題。使新的班級在新的學年中朝氣蓬勃,提高班級的凝聚力。

3.認真上好班會課,做到有備而上。利用各種形式的班會課對學生進行思想教育,調動學生學習的積極性,培養學生良好的品格、修養等。有計劃地安排一些主題班會,提高每一次班會課的質量。例如,本周計劃開展以安全教育為主題的主題班會,下周擬開展以學生心理健康教育為主題的主題班會等等。

4.開學階段,利用多種渠道選好班干部,對班干部進行職責分工與培訓,實行班干部輪流值日負責制,嚴格考勤,嚴格控制自修課紀律。配合開展學校的各項活動,給學生提供展示平臺,使人人有機會實現自我價值。

5.持之以恒地抓好學生的日常行為規范教育,培養學生的責任意識。同時,建立班級檢查、考核、監督機制,定期檢查,定期反饋,賞罰分明。

6.關注各類特殊學生,通過談話、家訪等途徑,及時了解他們在學習生活上的真實想法,疏通思想并竭盡所能地為他們解決困難。

7.做好班級各項收尾工作。

第11篇 關于高二下學期班主任工作計劃

隨著寒假的結束,那么新的一學期又開始了,所謂新春萬物蘇醒,那么我們新的工作也要馬上開始了,下面由小編為大家精心收集的高二下學期班主任工作計劃,歡迎大家閱讀與借鑒!

高二下學期班主任工作計劃一

本學期按學校對班級工作的要求特制定下面計劃。概括為一個中心,兩個基本點。

一. 抓好學習風氣建設這個中心決不動搖。

學習風氣建設是一個班級面對的最重要的問題,我們必須清醒的認識到這一問題對于我班學生的重要性和緊迫性?,F在是高二的下半學期,夏天就開始高三備戰,十萬火急,節氣不等人,而我班面臨的是更換了三名科任教師,上學期期末成績全學年倒數第一,六門主科四門倒第一的尷尬局面,家長心急如焚,班級人心不穩,學生興風作浪。

針對以上問題,提出下面計劃。

(一) 穩定家長,團結同學,統一思想。

定期召開家長會,及時溝通班級情況,利用電話,網絡,及時與家長溝通,充分滿足家長的知情權,避免彼此的誤解,讓家長發表自己的意見,有怨氣要疏導,有想法要溝通,有問題要理解。不然問題越積累越多,越積累越大,家長不穩定,班級就不會穩定。

將自我約束能力差的學生安排在第一排和講臺兩側,便于老師的監督和管理,不放棄任何一個學生,只要有1%的可能,就要付出100%的努力,對于那些的聽課過程或學習過程不開心的學生,要注意觀察,及時用小紙條來進行溝通,找到不開心的原因。把學生團結在一起,讓大家真正贊同和擁護老師的想法。

統一思想,讓大家充分認識到,學習是每個人的事情,不是某個人事情,進而認識到班級不是某個人的事情,也是每個人的事情,班興我榮,沒有學習成績來說話,一切都是水中月,避免胡思亂想。為了保證好的學習環境,必須讓學生認識到凡是有害于課堂聽課的事情一律不做,凡是有害于自習紀律的事情一律不做,重塑班規,提出本班級的十大好習慣,樹立榜樣讓每個人都能看到屬于自己的希望。

(二) 溝通科任,建立互信,團隊協作。

及時與科任溝通,主動了解學生狀況,充分體諒科任的難處,在力所能及的條件下,幫助科任解決各種問題,讓他們開心的工作,喜歡到班級來,愛上十六班的學生,為了做到這一點,首先培訓好課代表,讓他們成為科任和學生之間的溝通橋梁,讓課代表沒事就往科任那里去,多請示,多匯報。

班主任要注意樹立科任的威信,利用各種機會表揚科任,有難同當。只有互相信任,互相補臺,才能把班級抓好,在班會和團會的集體活動時間,多請科任參加,利用活動建立互信,培養感情。

協調作業量,不能偏科,強調合作,加大對作業的督導力度,定期向課代表和科任了解作業情況,必要的時候,要親自督促和檢查。

(三) 抓好課堂主陣地,不漏一科,抓好自習紀律,不落一人。

對于課堂,首先要有好的課堂紀律,保持安靜,保證無人睡覺,溜號,在這個基礎上優化學習環境,循序漸進,鼓勵學生獨立思考,而且讓他們盡可能多的收獲成功,讓成功成為成功之母,要保證所有的學科,包括體育和政治,不能讓學生找到突破口。

對于自習,應絕對安靜,然后培養學生學習的效率,利用班會可以讓學生的典型來手把手的教授方法,盡可能讓班級的每一個學生全身心的去學習,(所以要重點抓好體優和借讀生的學習)營造學習氛圍。

二.搞好常規工作的基本點

這些工作的基本點主要包括。

1. 出勤

遲到和缺席自習、因病或因事缺席正常課的情況老師要進行統計,及時反饋給學生和家長。

2. 眼操

做到人人認真,不敷衍。

3. 間操

集合要快,站隊要靜,跑步整齊,口號響亮,隊列中沒有說話現象。做操認真,動作到位。

4. 班會和團會

結合學校布置,針對班級實際情況,確立主題,多讓學生主持和安排,實行小組輪流制,盡可能多的讓學生得到鍛煉,避免老師的一言堂,形式力求多樣,必要時可請家長參加。

三.抓好學生心理的基本點

現在的學生心理問題較多,要及時觀察學生思想動態,總的看來學生心理激蕩的原因無非是以下問題

1. 情感問題

2. 學習問題

3. 成長問題

4. 人際問題

以上四個問題在學生中都有不同的程度的存在,教師應及時分析,歸納人群,及時溝通和交流。

在這個學期,我們計劃利用班會,團會,利用班級博客進行溝通交流,老師要重視每個人的心理狀態,讓他們微笑走進教室,心情愉快的回到家里,建立和諧的生生關系,師生關系,親子關系,讓學生在高中三年的時光里留下寶貴的回憶,讓班級成為大家心理歸宿的心靈家園。

高二下學期班主任工作計劃二

為搞好新學期的班級管理工作,現將這學期的班主任工作大體工作安排如下:

一、認真建立班級規章制度和班級考核制度,使學生自己規范自己的行為,把學校要求內化為本班學生自覺的行動。

本學期我擔任剛成立的美術特長班的班主任,學生分別來自9個班級,學習層次、學習能力、自我控制能力、學生之間還磨合等等都相對較差,尤其在學習態度上,需要長時間的引導,努力提高他們的自學能力,自信能力,讓他們保持積極的、昂揚向上的學習態度,建立了班級規章制度,力爭提高班級規章制度對學生的約束力和學生自覺遵守班級規章制度的習慣。

二、繼續做好促優轉差工作

對于優秀生了解他們存在的問題,既包括學習也包括生活,進一步提高他們的文化課成績、盡快地培養起他們對專業課的興趣并努力提高他們的專業課成績;對于差生多找他們他們談話,認真了解他們內心思想的變化,尋找思想上的閃光點和開展思想工作的突破口,鼓勵他們趕上去;特別是對貧困生,做好他們的思想工作,使他們丟掉包袱,輕裝前進,努力思想人生價值,不為眼前暫時的困難壓倒。

三、繼續樹立和培養學生的集體主義觀念和主人翁意識,心胸開闊,顧全大局,讓學生自覺地維護集體榮譽,樹立我班的良好形象,

四、建立新的班委會并指導班干部開展工作,做好日常班級管理工作

班長要發揮班干部、小組長、課代表的帶頭作用,積極配合學校、年級和班主任開展工作,杜絕各種違紀現象,堅持正義,公平合理,使我班保持健康向上的發展勢頭。

五、注意調動各個方面的教育因素

班主任力爭做到:不間斷與學生尤其是貧困生和差生及的家長的聯系,進行溝通和交流,及時把握這些學生的思想動向;注意和各科任教教師交流和協調,聽取他們的意見和建議,準確把握班級的動向。

六、大力抓好學生的文化課的學習和專業課的學習

認真總結學習中的問題,組織優秀學生介紹自己的經驗,組織學生交流自己的學習方法,相互取長補短,力爭優化所有同學的學習方法。每次考試結束以后,及時組織學生自己進行自我分析,讓學生學會如何學習。

由于本班是零起點的美術特長班,學生基本沒有系統的繪畫基礎,對于美術的學習還存在一些疑慮和信心不足的心理,因此,在本學期最初階段一定要先穩住學生對美術特長學習的自信心,并和專業老師通力合作共同做好學生的思想工作,使學生盡快地投入到緊張有序的專業課學習之中去。

我相信,只要努力,加上全班同學的默契配合,我一定會把我班打造成全體班級中最出色的一個。

第12篇 2010-2011年度高二下學期班主任工作計劃

根據本學期學校教育教學工件計劃,針對上學期班主任工作中存在的問題和本學期的工作特點,結合本班實際情況,以實現教育教學管理目標為宗旨,制定本學期班主任工作計劃:

一、指導思想

繼續加強班級建設,培養學生自主學習、自我管理意識。以《中小學生守則》和《中學生日常行為規范》為基本內容,對學生進行行為習慣養成教育、誠實守信教育、感恩教育、心理健康教育、安全教育,創建平安、衛生、文明、和諧的班級。

二、工作措施

1、抓好班干部隊伍建設,發揮班委在班級中的帶頭作用管理作用。并對班委進行考核,值日班長記錄工作日志,實施常規管理連帶責任制。有目的地讓班干部主持班會課,提高班干部的工作能力和群眾威信,提高班集體的凝聚力。(班主任工作 www.banzhuren.cn)并且希望在他們的帶動下,加強學生的自我管理,增強自律性,提高自我約束力,形成良好的班風。

2、進一步完善學生德育的常規管理和制度建設,抓好德育量化考核工作及小組評優獎罰工作。并根據上學期的情況,盡量杜絕遲到和缺交作業的現象。

3、加強對學生的心理輔導,關注學生的思想動態。力圖及時發現問題,解決問題,防微杜漸。做好后進生的轉化和促進工作。

4、做好安全教育工作。做到加強安全管理,消除安全隱患。教育學生自覺遵守交通規則,教育學生要做到樓道行走,注意義務勞動等安全。學生有病、有事必須按規定履行請假手續,無故不到校者要在當日放學前與其家長或監護人取得聯系。

5、端正學生的學習態度,引導班級學生養成良好的學習習慣,在班級中營造良好的學習氛圍。利用班會課等形式,請學有所得的學生介紹一些行之有效的學習方法,力爭對學習效率低下的學生提供幫助。針對水平測試、高考,指導班級不同層次的學生有目標、有計劃地進行學習。

6、加強家校聯系。在本學期,將繼續利用班會課、電話聯系等形式,跟學生、家長交流,便于與家長溝通,及時發現學生的問題,方便老師的工作。

7、積極配合學校德育處的工作安排,有目的地開展有益學生身心健康的活動。

8、開展好主題班會系列教育活動。利用“學雷鋒活動”、“五一”“五四”等重大活動,對學生進行樹立社會主義榮辱觀教育、尊師教育、集體主義教育、愛國主義教育。

第13篇 2010-2011學年高二下學期班主任工作計劃

俗話說,一年之計在于春,一日之計在于晨。新學期,作為高二

(六)班的班主任,客觀、科學地制定本學期的班級工作計劃非常必要。結合六班具體實際和學校工作計劃,以及有關部門對德育工作的要求,特制訂本學期班級工作計劃如下:

一、學生思想建設

首先,認真貫徹落實《德育綱要》,加強學習《中學生守則》和《中學生日常行為規范》。根據教育部印發的《中小學文明禮儀教育指導綱要》,加強學生文明禮儀教育。從國家、民族的高度,培養學生的責任感和責任意識,使他們樹立正確的人生觀、科學的世界觀,立志為中華民族的偉大復興勤奮學習,培養自己的創新意識和創新能力。其次,高二階段是青少年身心發育的一個重要時期,因為種種原因,學生極易產生一些心理問題、成績分化情形大面積產生,作為班主任,要想方設法縮短與學生的距離,走進學生為學生排憂解難,讓每一位學生都能快樂成長。第三,要引導學生充分做好從高二到高三的準備,奠定一個良好的心理基礎。班主任要善于用心觀察,發現問題,及時解決,善于用一切方法來激勵先進,力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。同時,加強對學生進行艱苦樸素、團結互助以及感恩教育。本學期本班將踐行區委胡書記關于“向文紹英同志學習”的指示,搞一次向朱沱鎮港口社區“愛心之家”獻愛心活動。

二、班級組織建設

班干部是班級的核心,建立一支班干部工作團隊,充分調動班干部的積極性是帶好整個班級的關鍵。結合上期班級組織工作情況,本學期將不進行大規模的調整,針對個別班干部的具體問題,進行小范圍的批評教育和工作指導。具體工作中實行班長負責制,班主任加強宏觀的管理,指導好班委會、團支部工作,樹立正氣,培養班集體的凝聚力,同時要發揮班干部的核心作用,及時研究解決班內存在的學習問題、紀律問題、衛生問題及時向我反映情況,營造良好的班風,帶領全班同學共同進步。

三、班級制度建設

根據北山中學相關管理制度,規范每一位學生的行為。根據高二

(六)班學生實際情況,落實班級制定的班級“三字公約”,做到獎懲分明;要知道,在狠抓學習的同時,行為規范是否做得好直接會影響到整個班級的風氣。某種程度上來說,也是對學生個人綜合素質的培養。(班主任工作 www.banzhuren.cn)本學期我將緊抓文明禮儀和行為規范,打造出全方位優秀的學生。對班內的各項工作做好分工,例如:衛生值日責任到人,誰出了問題誰負責,對問題嚴重的同學進行適當地懲罰。繼續推進值日生報告制度,每天由學生總結工作,培養和鍛煉學生的組織管理、協調能力。不定期了解班干部工作情況,每學月定期召開班干部會,全面掌握班級發展狀況,加強對班干部工作的指導。

四、班級學習方面

雖然在上學期的每次考試中,六班都取得了年級第一的優異成績,但名優學生,重點線上的學生還有很大的差距,離學校和老師的要求有很大距離,因此本學期更應該加強學生學習成績的提高,為進入高三奠定堅實的基礎。在平時的工作中,積極探索素質教育的新途徑,配合任課老師,激發學習興趣,培養競爭意識,有你追我趕的比學風格,提高整體水平,使我班班風正,學風濃。每個學生都有考上重點大學的理想,要想實現自己的理想,必須嚴格要求自己,認真總結學習經驗和方法,創新思維,提高學習效率,努力實踐和兌現自己的承諾,力爭在本學期取得更大的進步。

總之,作為班主任,我想著重在以下幾個方面對學生進行引導:

首先,加強責任、感恩教育和文明禮儀教育;

其次,加強心理疏導,幫助學生做好從高二到高三的過度。

第三,引導學生合理安排各科的學習時間,培養他們的學習自主性。指導他們結合自身特點制訂學習計劃。對他們進行良好的學習習慣培養互幫互學,共同提高,充分利用周圍學生的學科優勢,發揮團隊作用。

第四,是在高二下學期緊張的學習的情況下,抓緊時間多看參考書,多作練習題,為高三打基礎,對學習有困難的同學積極的幫助他度過難關。使每個學生將來都能實現自己的理想。

第五,積極開展班、團隊活動以及主題班會,使學生在快樂生活、學習的同時,提高自身修養。

在本學期的班主任工作中,我還要積極參與“和諧德育”課題的研究與實踐,從方法到理論,不斷探索,為該課題在今年順利結題做出自己的貢獻。

第14篇 2022-2022學年度高二下學期班主任工作計劃

時間真是過得很快,轉眼間就到高二下學期了,為了能夠更好的進行教學工作,特此制定了2022-2022學年度高二下學期班主任工作計劃:

高二下學期對于我們老師來說,是一個挑戰。努力上高三將是我們的目標。而對于學生來說,這學期將是一次選擇,要么上高三,要么留級,要么讀起航,要么尋找其他出路。但我不想讓他們尋找其他出路,我告訴他們干什么都要最上完大學再說。因為我覺得不上大學是人生的一大缺憾,大學是人一生中最美好的時刻。為這一刻,我們已經奮斗了好多年。大學我們獲得的不僅僅是知識,而是一種獨立之思想,自由之人格。

還沒過完年,我們就開學了,同事和學生多有怨言。但我們該干嘛還得干嘛!新學期的開學班會上,我對他們說出很了心里話,同學們都很專心,個個若有所思的樣子。那一刻,我發現他們還是很能理解班主任工作的。

這學期,要做的事情很多,自己也上緊了發條,準備和他們一起奮斗。同時也對本學期的工作進行了認真的思考。本學期對學生來說是樹立信心,攻克弱勢科目,對家長而言,轉變教育觀念,重視對孩子教育,而對我而言,抓好尖子生,提升中等生,轉化后進生。還要注重他們的高考聽力。

努力就有希望,行動成就夢想。

第15篇 2010—2011學年度高二下學期班主任工作計劃

一、指導思想

堅持“以人為本”的育人理念,相信學生并依靠學生,民主管理,科學規范。充分調動學生的主觀能動性,培養學生的主人翁責任感,指導學生做事,引領學生做人,面向全體,全面發展,力爭使每一名學生都成為班級的主人,建設名副其實的書生班。

二、管理目標

1、創建文明班級、免檢班級,形成和諧、民主、拼搏、進取良好班級氛圍。

2、民主管理,人人都是副班主任。

3、書生班步調一致,形成真正的合力。

4、加強班級文化建設,營造有書生班特色、富于時代氣息的文化,做到文化育人。

5、加強校本課程的研究,形成班級特色。

6、與家長密切配合,使潛能生得到進一步轉化。

三、方法措施

1、突出“靜、凈、敬、競”教育,以此來引領和規范學生,教育學生寧靜致遠從告別閑話做起,干凈整潔從管理桌堂做起,言行相敬從舉手投足做起,競爭提升從多得一分做起。紀律、衛生、間操等常規工作不但安排專人負責,而且要利用晨檢、班會等專門時間進行布置和總結,(班主任 www.banzhuren.cn)把日常工作的評價與評選周優勝小組掛鉤。同時安排值日班長協助常務班長和相應管理員做好常規工作。

2、加強文明班的創建力度,嚴格要求,加強管理,自查到位,培養習慣。對于常規工作要時時抓,對于薄弱學生要重點抓,要抓出成效,向高標準看齊。

3、合力班緊密配合,步調一致,管理統一,充分發揚民主,集中兩位班主任和兩個班級學生的智慧,形成真正合力。

4、人人都是副班主任,每名同學都要在班級承擔相應職責,都要成為班主任的助手。人人都是副組長,每名同學都要在小組中承擔一方面事物的管理,都要成為小組長的得力助手。人人都是主人翁,每名同學都要擔任值日班長,都要找到當家的感覺。每周召開一次組長會議,分析組內存在問題,找到小組工作的閃光點,科學安排下步工作。每周班會時間都由組長總結小組工作,組長有責任解決組內出現的問題,比如和組員談話、與家長溝通等,組長能夠解決的問題不要找老師解決。每周評選一個優勝小組和一名優秀組長,樹立典型,榜樣示范。

5、加強班級文化建設,使教室內外每塊墻壁會說話,發揮文化育人功能。每天做到“三個一”,每天高唱一遍班歌,每天齊誦一遍誓詞,每天感受一句名言。加強生態角、圖書角建設,使班級因生態角而和諧舒暢,因圖書角而人文書香。

6、對于校本課程要著力出成效。利用午休和閱讀課的時間引領學生讀書,使學生明確每天不讀書便面目可憎。專人管理寫字,做到指導到位,檢查和評價到位,讓學生明確提筆務必要練字。每節課前務必要吟誦一首古詩或一段論語,做到經典不離口,腹有詩書氣自華。并且對于幾項課程要定期考核,促進學生學有進步。

7、一手抓尖子生培養,一手抓潛能生轉化,抓兩頭帶中間。無論課堂教學,還是自習輔導,都要關注不同層次學生的需要,創造機會、搭建平臺,使尖子生吃得飽,潛能生吃得消,中間生吃得好。搞好優生測試和潛能生拉力賽,以賽促練,借練提高。對于班級絕對弱勢群體,要取得家長的理解和幫助,要家校形成合力,力爭逐步提高。

8、班主任老師要隨時找機會與科任教師溝通,了解不同課堂學生表現及科任教師想法,和科任教師一道解決困惑、疑難,做科任教師和學生溝通、合作的橋梁和紐帶。請科任教師參加班會和家長會,促進科任教師和學生以及家長的溝通,樹立科任教師的威信,使班任和科任同樣形成合力。

班級工作事無巨細,凡事需用心,相信民主管理、科學規范,學生就會形成合力,相信目標一致、精誠合作,兩個班級就會形成合力,合力會培養學生良好習慣,合力會凝聚師生集體智慧,合力會創造班級璀璨星光!

高二下班主任工作計劃(15篇)

2022高二下期班主任工作計劃篇一一、指導思想班主任工作計劃遵循學校本學期德育工作的總體思路,構造和-諧班級,班級工作圍繞以中學生日常行為規范的教育為基礎,以養成教育為重…
推薦度:
點擊下載文檔文檔為doc格式

相關高二下信息

  • 高二下班主任工作計劃(15篇)
  • 高二下班主任工作計劃(15篇)98人關注

    2022高二下期班主任工作計劃篇一一、指導思想班主任工作計劃遵循學校本學期德育工作的總體思路,構造和-諧班級,班級工作圍繞以中學生日常行為規范的教育為基礎,以養 ...[更多]

相關專題

班主任工作計劃熱門信息